Page 91 - จิตวิทยาการศึกษาสำหรับครู
P. 91

การน าทฤษฎีการเรียนรู้ของวีก๊อตสกี้ไปประยุกต์ใช้ในด้านการเรียนการสอน








           1. ครูผู้สอนควรให้มีการจัดการเรียนรู้จากการปฏิบัติงานจริง ผู้เรียนจะต้องฝึกฝนการ



           สร้างความรู้ด้วยตนเอง








            2. การสอนจะเปลี่ยนจากการถ่ายทอดให้ผู้เรียนได้รับสาระความรู้ที่แน่นอน ตายตัว


           ไปสู่การสาธิตกระบวนการแปลและสร้างความหมายที่หลากหลาย การเรียนรู้ทักษะ


           ต่างๆจะต้องให้มีประสิทธิภาพ ถึงขั้นท าได้และแก้ปัญหาจริง








             3. ในการเรียนการสอน ผู้เรียนจะเป็นผู้มีบทบาทในการเรียนรู้อย่างตื่นตัว ผู้เรียน


           จะต้องเป็นผู้กระท ากับข้อมูลหรือประสบการณ์ต่างๆและจะต้องสร้าง ความหมาย


           ให้กับสิ่งนั้นด้วยตนเอง โดยการให้ผู้เรียนอยู่ในบริบทจริง
   86   87   88   89   90   91   92   93   94   95   96