Page 12 - Психология в Исторической Ретроспективе | И.Б. Лебедев

духовному. Платон описывает особенности зрения, обоняния, осязания и

слуха. Однако сенсорными знаниями пренебрегают, и, как подчеркивается в

диалоге «Тимей», они не более чем «приятные». Само ощущение не может

быть источником знания.

Как узнать. Из платоновской концепции чувственного восприятия

Платон заключает, что «знание — это воспоминание». Обретение знания в

себе — это воспоминание». В диалоге «Менон» мальчик-раб решает

геометрическую задачу якобы с помощью памяти, а не логической операции,

с помощью Сократа. По его мнению, вещи являются отражением идей в

материи. В противоречии вещей есть эвристическое знание, которое

способствует исследованиям. Самое важное в воспоминаниях — это

логические рассуждения, философская беседа и навыки вопросов и ответов.

Аристотель (384-322 до н.э.)

Мудрый мыслитель, родившийся во фракийском городе Стагира,

ученый-энциклопедик и основатель перипатетической школы. Получив

образование в Платоновской академии, он стал философом из ученичества.

После его смерти он жил в Атални, Лесбос, Малая Азия, с 343 г. до н.э. -

Работал при македонском дворе в качестве наставника у своего сына
Александра. Вернувшись в Афины в 355 г. до н.э., он основал свою школу и

работал над систематизацией научных знаний. После смерти Александра
Македонского он пошел на компромисс в отношениях с двором и в 323 году

переехал в Харкиду на острове Эвия, где и скончался.

Сочинения. Обширное литературное наследие Аристотеля, дошедшее

до нас не полностью, отразило круг интересов ученого: логика, гносеология,

онтология, космология, физика, зоология, экономика, политика, этика,

педагогика, риторика, эстетика. Наиболее значимыми для понимания

психологических взглядов античного мыслителя являются его труды «О

12