Page 11 - BAHAN AJAR, Buku Sejarah SMA kelas X (2) (1)_Neat
P. 11
Pertemuan 1
A. Tujuan Pembelajaran Bab 1
1. Memahami Konsep Berfikir Sinkronis dan Kronologis
(Diagronis) dalam mempelajari Sejarah
2. Menjelaskan Konsep Berfikir Sinkronis dan Kronologis
(Diagronis) dalam mempelajari Sejarah
3. Mengetahui unsur-unsur yang di perlajari dalam Sejarah
4. Menyebutkan bagaimana cara berfikir Sinkronis dan
Diakronis/Kronologis
5. Menjelaskan Pendekatan Multidimensional
B. Materi Pembelajaran
Apakah itu Sejarah?
A.
… Sejarah adalah kisah atau cerita yang mengupas peristiwa
kehidupan manusia pada masa lampau. Peristiwa masa lampau
dapat diketahui karena adanya bukti bukti tertulis.
Sumber sejarah yang dapat dijadikan sebagai bukti tertulis, yaitu
prasasti, piagam, kitab-kitab, dokumen, daun lontar, foto, pita
kaset dan sebagainya.
Para sejawan mengungkapkan kegunaan mempelajari
sejarah adalah sebagai berikut.
3
