Page 18 - BAHAN AJAR, Buku Sejarah SMA kelas X (2) (1)_Neat

4. Konsep berpikir sinkronis dan diakronis saling melengkapi

antara satu dengan yang lainnya.

5. Dengan melakukan pembahasan secara sinkronis dan
diakronis maka akan diperoleh pemahaman yang lebih utuh

tentang kehidupan sosial masyarakat.
Dalam mempelajari sejarah secara kritis diperlukan dua

kerangka berpikir, yaitu cara berpikir sinkronis dan diakronis
(kronologis). Di satu sisi perlu pemahaman sejarah yang

menekankan pada suatu rangkaian peristiwa kehidupan manusia

dalam suatu proses dan dimensi waktu yang bersifat dinamis
(konsep diakronis/kronologis). Disisi lain juga perlu pemahaman

sejarah atas aspek-aspek kehidupan secara deksripsif dengan
menjelaskan bagian demi bagian dalam suatu struktur dan funsi

dari masing-masing unit yang berifat statis (konsep sinkronis).

Evaluasi Bab 1

A. Pilihlah jawaban yang paling tepat!
1. Konsep berpikir dalam sejarah yang menekankan pada proses

dari suatu peristiwa sejarah adalah….

a. Sinkronis d. Multidimensional
b. Diakronis e. Non raratif

c. Tematis
2. Konsep berpikir dalam sejarah yang menelaskan kehidupan

masyarakat secara deskiptif dengan menjelaskan bagian demi
bagian adalah konsep berpikir…

10