Page 43 - زهاء BB
P. 43
√ 11اٌّشبسوخ فٔ ٟشش صمبفخ اٌغٛدح ٚاٌزّ١ض
√ رطج١ك ِؼب١٠ش عٛائض اٌزّ١ض ػٍِٕ ٝغٛث ٟاٌّذسعخ اٌّششؾٓ١ 11
ٌٍغٛائض
√
√ 13اػذاد ِؼب١٠ش داخٍ١خ ٌغٛائض اٌزّ١ض ػٍِٕ ٝغٛث ٟاٌّذسعخ
√
14رؾف١ض ِٕغٛث ٟاٌّذسعخ ػٍ ٝاٌّشبسوخ ف ٟعٛائض اٌزّ١ض
√
√ 15رطج١ك ػٍّ١بد اٌزم ُ٠ٛاٌزارٟ
√
√ 16رطج١ك ػٍّ١بد اٌزذل١ك اٌذاخٍٚ ٟفك ِؼب١٠ش اٌزمٚ ُ٠ٛالاػزّبد
√
17رطج١ك ػٍّ١خ ل١بط سػب اٌّغزف١ذ
10رؾٍ ً١ػٍّ١خ ل١بط سػب اٌّغزف١ذ
19رؾذ٠ذ ػٍّ١بد اٌزؾغ ٓ١إٌبرغخ ِٓ اٌزؾًٍ١
18رؾذ٠ذ ا٘ذاف ٚاعشاءاد ِشالجخ اٌغٛدح
11رطج١ك ا٘ذاف ٚاعشاءاد ِشالجخ اٌغٛدح
ـــــــ دساعخ رمبس٠ش الاداء اٌّؤعغٟ 11
ــــــــ رؾٍٔ ً١زبئظ دساعخ اٌزم ُ٠ٛاٌّؤعغٟ 13
ـــــــ اعزضّبس ٔزبئظ دساعخ اٌزم ُ٠ٛاٌّؤعغ ٟف ٟرؾغ ٓ١الاداء 14
ــــــــ رمذ ُ٠اٌذػُ ٌٍ١ٙئخ اٌزؼٍ١ّ١خ فِ ٟغبي الاخزجبساد اٌٛؽٕ١خ 15
اػذاد ثشاِظ اسشبد٠خ ٌٍطلاة فِ ٟغبي الاخزجبساد اٌٛؽٕ١خ 16
√ رٛف١ش ِزطٍجبد رٕف١ز الاخزجبساد اٌٛؽٕ١خ 17
10
ِشاعؼخ ٔزبئظ الاخزجبساد اٌٛؽٕ١خ
19ػمذ اعزّبػبد اٌٍغٕخ ثشىً دٚسٞ
عبثؼبً :إداسح اٌزغ١١ش
ٍِؾٛظبد/فشص اٌزؾغٓ١ لا إٌٝ ٔؼـُ اٌؼٕظش َ
ٍِؾٛظبد/فشص اٌزؾغٓ١ ؽذ ِب
1رفؼ ً١دٚس إداسح اٌزغ١١ش
1ل١بط أصش اٌزغ١١ش ٚفبػٍ١زٗ
صبِٕبً :إداسح اٌّخبؽش
لا إٌٝ ٔؼـُ اٌؼٕظش َ
ؽذ ِب
√ ٚ 1ػغ خطخ ِخبؽش ِؾزٍّخ اعزٕبدا ٌٍٕظشح الاعزششاف١خ ٌٍّغزمجً
√ ِ 1شاعؼخ ٚرط٠ٛش خطخ اٌّخبؽش ٚفك اٌّزغ١شاد
√ 3رؾذ٠ذ ٔغجخ رخف١غ اٌّخبؽش اٌّؾزٍّخ
ٍِ ؾٛظبد ػبِخ
1
1
3
4
5
إدارة الجودة الشاملة بالمدٌنة المنورة 43 نماذج تطبٌمات الجودة فً المدرسة
