Page 2 - outline fix bismillah
P. 2
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Dampak globalisasi berupa pemanfaatan teknologi di bidang
pendidikan terlihat sejak tahun 1970an (Prawiradilaga, 2012 : 147) yang
dikenal dengan nama teknologi pendidikan (Husain, 2014 : 184). Teknologi
yang biasanya digunakan, berupa perangkat keras atau gadget, seperti radio,
televisi, satelit, dan komputer (Sumintono, dkk, 2012 : 112; Erwinsyah, 2015 :
18). Teknologi pendidikan banyak dimanfaatkan dalam pembelajaran dan
dapat berfungsi sebagai alat, ilmu, maupun alat bantu pembelajaran (Riyana,
2017). Teknologi yang saat ini banyak digunakan adalah video, e-learning,
modul, dan media presentasi (Darmawan, 2012 : 11).
Teknologi semakin berkembang pesat seiring hadirnya internet.
Terlebih ketika telepon seluler mengalami perkembangan hingga muncul OS
Android yang menyajikan berbagai fitur menarik bagi ponsel pintar atau
smartphone. Berdasarkan penelitian Rompis (2012), pengguna smartphone
berplatform Android di Indonesia mengalami perkembangan mencapai 40%
per tahun. Hal tersebut selaras dengan hasil survei penggunaan teknologi
dalam dunia pendidikan, khususnya sekolah. Sebanyak 111 siswa kelas XI
MIPA SMA N 1 Kasihan Bantul Tahun Ajaran 2017/ 2018 memiliki
1
