Page 6 - outline fix bismillah

Berdasarkan permasalahan tersebut, peneliti berinovasi untuk

mengembangkan bahan ajar berupa e-modul berbasis scientific approach pada

materi pokok Sistem Pencernaan. E-modul adalah bahan ajar mandiri yang

bersifat stand alone atau tidak harus digunakan bersama-sama dengan media

yang lain (Depdiknas, 2008 : 4). Selain itu, e-modul adalah bahan ajar dalam

format elektronik yang dapat ditambahkan animasi, audio, navigasi (Sugianto,

dkk, 2013 : 102), maupun video untuk membantu visualisasi proses (Surasmi,

2016 : 603), sehingga lebih interaktif dan menarik (Mulyadi, dkk, 2016 : 297;

Putra, dkk, 2017 : 41). E-modul yang dikembangkan berbasis Android untuk

memaksimalkan penggunaan Android di kalangan siswa serta portabel atau

mudah dibawa kemana saja.

E-modul yang dikembangkan berbasis scientific approach sebagai

implementasi kurikulum 2013. Pendekatan scientific approach dalam e-modul

dilakukan pada setiap kegiatan belajar melalui tahapan-tahapan mengamati,

menanya, mengumpulkan informasi, mengolah informasi, dan

mengkomunikasikan. Pendekatan saintifik dimaksudkan untuk mendorong

siswa membangun pengetahuannya secara mandiri sehingga dapat

memaksimalkan kecerdasan yang dimiliki siswa (Musfiqon dan Nurdyansyah,

2015 : 40). Selain itu, siswa diajak untuk kreatif dalam menemukan

pengetahuannya. Hal ini sejalan dengan penelitian Nur Alamsyah (2016) yang

5