Page 8 - outline fix bismillah

3. Ruang lingkup materi pokok Sistem Pencernaan membutuhkan banyak

visualisasi

4. Media presentasi power point yang digunakan tidak menjelaskan sub

materi enzim pencernaan dan konsep pemecahan makanan

5. Buku paket yang digunakan menggunakan bahasa verbal sehingga sulit

untuk memahami sub materi enzim pencernaan dan konsep pemecahan

makanan tanpa dukungan media lain

6. Hasil ulangan harian pada materi pokok Sistem Pencernaan di kelas XI

MIPA rendah, yaitu sebanyak 46% siswa tidak lulus KKM (≥70)

C. Batasan Masalah

Masalah dalam penelitian ini dibatasi agar tidak terlalu lebar dan fokus untuk

dilakukan. Masalah dibatasi berdasarkan subjek dan objek penelitian.

1. Subjek dalam penelitian ini adalah :

a. 15 orang siswa kelas XI SMA N 1 Kasihan Bantul Tahun Ajaran

2017/ 2018

b. 3 orang peer reviewer

c. 2 orang ahli, yaitu 1 orang ahli materi dan 1 orang ahli media

d. 2 orang guru Biologi di SMA N 1 Kasihan Bantul

2. Objek penelitian ini adalah :

a. Materi Pokok Sistem Pencernaan Kelas XI SMA/ MA dengan

Kurikulum 2013

7