Page 10 - Best Practice-Agus nuryana

Berikut ini adalah langkah-langkah pelaksanaan praktik baik yang telah dilakukan

penulis.
1. Pemetaan KD

Pemetaan KD dilakukan untuk menentukan pasangan KD yang dapat diterapkan
dalam pembelajaran Taman Kanak kanak Al quran Nuuruzh zhalam dengan me

2. Analisis Target Kompetensi

Hasil analisis target kompetensinya sebagai berikut.
3. Perumusan Indikator Pencapaian Kompetesi

INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

1 NAM
1.2.1. Mengenal perilaku menghargai teman

2 SOSEM
2.8.1. Menunjukkan kemampuan untuk melakukan tugas secara mandiri

3 BAHASA

3.11.1. Memahami bahasa yang akan diungkapkan sesuai dengan tujuan

1.11.1. Mengungkapkan bahasa dalam bentuk menjawab pertanyaan atau
bertanya
4 KOGNITIF
3.8.1. Mengidentifikasi binatang binatang yang ada di lingkungan sekitar
3.8.2. Mengelompokkan binatang peliharaan dan tidak dipelihara
dilingkungan sekitar

3.12.1. Membilang angka 1-10

4.8.1. Membuat gambar yang berhubungan dengan binatang / ayam
5 FISMOT
3.3.1. Menyebutkan fungsi dari tangan untuk menulis atau menggambar
(MH)
3.3.2. Menyebutkan fungsi dari kaki untuk melompat (MK)

4.3.1. Menggunakan tangan untuk menulis atau menggambar (MH)
4.3.1. Menggunakan tangan untuk mewarnai (MH)

4.3.2. menggunakan kaki untuk melompat (MK)
4.3.3. menggunakan kaki untuk berlari (MK)
6 SENI
3.15.1. Mengenal karya seni membuat gambar dengan crayon

4.15.1. Menyajikan karya seni membuat gambar dengan crayon