Page 62 - PTK Ramadan Yang Indah Metode Jigsaw - Ahmad Hasan Fadhol
P. 62

Lampiran-lampiran :
                                  RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
                                                        (RPP)

               Nama Mahasiswa           : Ahmad Hasan Fadhol
               No. Peserta/NIM          : 337413000389/ 2003117570
               Nama Sekolah             : SD Islam Plus Muhajirin
               Mata Pelajaran           : Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti
               Pelajaran                : 4
               Tema                     : Bulan Ramadhan Yang Indah
               Subtema                  : Berpuasa Ramadhan Disayang Allah Swt.
               Kelas/Semester           : V/1
               AlokasiWaktu             : 2 x 35 Menit

           A.  Kompetensi Inti (KI)
              KI-1  Menerima, menjalankan, dan menghargai ajaran agama yang dianutnya
              KI-2   Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun,  peduli, dan percaya diri
                    dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya serta cinta tanah air.
              KI-3    Memahami  pengetahuan  faktual  dan  konseptual  dengan  cara  mengamat,  menanya  dan
                    mencoba  berdasarkan  rasa  ingin  tahu  tentang  dirinya,  makhluk  ciptaan  Tuhan  dan
                    kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah dan tempat bermain.
              KI-4  Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan
                    logis, dalam karya yang estets, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam
                    tndakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

           B.  Kompetensi Dasar (KD)
              1.10 Menjalankan kewajiban puasa Ramadan sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam.
              2.10 Menunjukkan sikap sabar dan mengendalikan diri sebagai implementasi dari pemahaman
                    hikmah puasa Ramadan.
              3.10 Memahami hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk akhlak mulia.
              4.10 Menunjukkan hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk akhlak mulia.

           C.  Indikator PencapaianKompetensi
              1.  Siswa mampu mengetahui kewajiban puasa Ramadhan.
              2.  Siswa mampu menyebutkan hikmah puasa Ramadhan.
              3.  Siswa mampu mempraktikan salat tarawih dan tadarus al-Qur’ān di bulan Ramadhan.

           D.  Tujuan Pembelajaran
              Peserta didik mampu:
              1.  Menjalankan kewajiban puasa Ramadan sebagai implementasi dari pemahaman rukun Islam.
              2.  Menunjukkan sikap sabar dan pengendalian diri sebagai implementasi dari pemahaman
                  hikmah puasa Ramadan.
              3.  Memahami hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk akhlak mulia.
              4.  Menunjukkan hikmah puasa Ramadan yang dapat membentuk akhlak mulia.

           E.  Materi Pembelajaran
              1.  Kewajiban puasa Ramadhan.
              2.  Amalan dibulan ramadhan yaitu Salat tarawih dan tadarus al-Qur’ān.

           F.  Metode Pembelajaran
                                                          61
   57   58   59   60   61   62   63   64   65   66   67