Page 59 - PTK Ramadan Yang Indah Metode Jigsaw - Ahmad Hasan Fadhol
P. 59
BAB V
PENUTUP
A. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas yang telah dilakukan selama tiga siklus yaitu
tentang upaya peningkatan efektifitas belajar PAI dalam metode kerja kelompok siswa kelas
5B Ali bin Abi Thalib semester gasal SD Islam Plus Muhajirin tahun pelajaran 2021/2022 dapat
disimpulkan sebagai berikut:
1. Upaya untuk meningkatkan efektifas belajar PAI dapat terwujud dengan adanya
pendekatan kerja kelompok yang peneliti ajukan, hal tersebut terbukti bahwa pembelajaran
siswa menjadi efektif setelah di terapkannya metode kerja kelompok dalam pembelajaran
PAI, siswa menjadi aktif dan kreatif serta percaya diri dalam mengemukakan pendapat.
Dengan adanya siswa menjadi efektif dalam pembelajaran mata pelajaran PAI siswa
menjadi lebih memahami tentang perkembangan Islam di Dunia dan tokoh-tokohnya.
2. Berdasarkan observasi keaktifan siswa, menunjukkan pada saat kegiatan belajar
berlangsung rasa antusias, keceriaan dan kreatifitas siswa pada siklus I rata-rata
73,33. Kemudian pada siklus II meningkat menjadi 78,33, dan pada siklus III rata-rata
85,83. Hal ini berarti aktivitas siswa termasuk kategori sangat aktif, dengan adanya
penerapan metode kerja kelompok dalam pembelajaran PAI dapat meningkatkan efektifas
belajarnya.
Dengan meningkatnya keefektifan dan hasil belajar siswa dari siklus I, siklus II, dan siklus
III dengan demikian pembelajaran PAI dengan pendekatan metode Kerja kelompok siswa
kelas 5B Ali bin Abi Thalib semester gasal Tahun Pelajaran 2021/2022 dapat dikatakan efektif.
Tiada gading yang tak retak, penulis sadar meskipun telah berusaha semaksimal mungkin,
namun tentunya tetap terdapat kesalahan dan kekurangan. Untuk itu kritik dan saran yang
konstruktif sangat diharapkan demi kesempurnaan penelitian ini. Segala kebenaran hanyalah
milik Allah, teriring doa semoga bermanfaat bagi kita semua. Wa Allahu a’lam bi al-shawab.
B. Saran
Berdasarkan hasil penelitian tindakan kelas penulis menyampaikan saran-saran sebagai berikut:
1. Bagi Sekolah, yaitu memberikan informasi dalam upaya meningkatkan mutu pendidikan
dan mutu sekolah itu sendiri.
2. Bagi siswa SDIP Muhajirin diharapkan lebih aktif dalam proses pembelajaran sehingga
dapat di capai dengan baik.
3. Bagi guru, yaitu guru akan memperoleh suatu metode mengajar yang mampu meningkatkan
58