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三、 教案設計：十二年國教社會領域地理科國中與高中教案設計

教學主題：

國中：e.季風亞洲（二）東南亞與南亞
Be-Ⅳ-2 東南亞多元文化發展 教學時間：30 分鐘
高中：b.東亞文化圈的形成與發展
Cb-Ⅴ-3 人口與環境問題

教學對象：國中與高中學生 設 計 者：林哲淵

時間
教 學 目 標 具 體 目 標
分配
國中

一、 認知目標（第 2、3 項為下次課程內容）
1-1.能說出影響中南半島文化的因素 1min
1. 認識東南亞的文化特色
1-2.能列舉中南半島各國的文化特色 4min

1-3.能說出影響南洋群島文化的因素 2min
2min
1-4. 能列舉南洋群島各國的文化特色

2. 理解華人文化對於東南亞地區的 2-1.能說明華人外移的因素

影響 2-2.能說明外移華人所來自的區域

2-3.能說明華人對東南亞地區帶來的

影響

2-4. 能說明鄭和下西洋對中國與東南
亞關係的影響

3. 了解東南亞地區的歷史脈絡
3-1.說出各文化來此傳播的次序

3-2.能說明列強來東南亞殖民的因素
3-3.能說出各列強所殖民的區域

3-4. 能說出列強對這些殖民國所帶來

的影響

二、技能目標
4-1.分辨東南亞各國所對應的位置 1min
4. 建立判讀圖表的能力 判斷各文化所對應的時間軸

5-1.新移民子女或交換生分享各國民 1min
三、情意目標
俗文化（以同學願意為前提）
5. 尊重與欣賞東南亞文化
5-2.閱讀東南亞民俗節慶相關報導 1min
5-3.參與由新移民所舉辦的東南亞民

俗活動
5-4.品嚐東南亞特色美食
5-5.分享自己最喜歡的東南亞民俗活 5min
動或美食
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