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Índice
Portada
Autores
PRESENTACIÓN
SECCIÓN I. FUNDAMENTACIÓN DEL MODELO DE
APRENDIZAJE INVERSO
1. ¿Qué es el modelo de Aprendizaje Inverso?
Esencia del modelo inverso: flipped classroom y flipped learning
La flipped classroom es mejor para el aprendizaje que el abuso del
monólogo magistral
Base racional de la metodología inversa
2. Historia del desarrollo de las metodologías de Aprendizaje Inverso
El método tradicional expositivo deductivo
La alternativa radical o disruptiva al método tradicional expositivo
deductivo. Los métodos de aprendizaje inductivo
Evolución de la metodología universitaria desde el método
expositivo pasivo a los métodos activos e inductivos y de ahí al
modelo de enseñanza inversa
La alternativa del cambio gradual y progresivo: aprendizaje activo
(active learning)
Resultados educativos de la alternativa gradual del aprendizaje
activo
Génesis de la metodología flipped classroom
Primera transición metodológica desde la enseñanza tradicional al
aula inversa o flipped classroom
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