Page 21 - prueba

Evolución posterior del flipped classroom a modelos más
inductivos o adaptativos (flipped learning)

3. Métodos de eficacia probada para el fomento del estudio previo en
la enseñanza
Aprendizaje Basado en Equipos o Team Based Learning

Enseñanza justo a tiempo, o Just-In-Time Teaching
Enseñanza por compañeros o peer instruction
PEPEOLA
Combinaciones entre distintos métodos

SECCIÓN II. PARA QUÉ INVERTIR EL MODELO DE
APRENDIZAJE

4. Por qué el modelo de Aprendizaje Inverso mejora la consecución de
los resultados de aprendizaje
¿Por qué abandonar la cómoda e ineficaz tradición expositiva y

cambiar al flipped learning?
¿Aprenden más los estudiantes cuando estudian antes de clase y
realizan actividades de aprendizaje activo en clase?

Metodologías activas versus profesores magistrales estrellas
Aprendizaje cooperativo y social
Precedentes de las metodologías de aula inversa: fomento del
estudio previo y Blended Learning, Open Course Ware y
videotecas de vídeos instructivos

Flipped classroom
El modelo del aprendizaje inverso en el contexto de la educación
superior orientada al desarrollo de las competencias

¿Qué ha cambiado para que la educación que proporcionan las
universidades deba cambiar? Una explicación histórica
¿Contribuye la educación universitaria tradicional al óptimo
desarrollo de competencias que los alumnos necesitan en el siglo
XXI?

¿Cómo favorece el flipped learning el desarrollo de competencias?
Contribución a su ejercicio y su evaluación formativa
Nuevos Grados del EEES orientados hacia el desarrollo de

Competencias Básicas o Genéricas

3