Page 75 - Principles of Bible Study - Burmese
P. 75

အခန္း   ( ၄ )     - စနစ္တက်တည္ေဆာက္ထားေသာ ခ်ဥ္းကပ္နည္း

                    ျဖစ္ေၾကာင္း  ပသခါပြဲ၌  အသံုးျပဳေသာ  သိုးသူငယ္က  ဆိုလိုျခင္း
                                                                  ို
                    မဟုတ္ေၾကာင္း၊  ခရစ္ေတာ္သည္သာ  ကၽြႏု္ပ္တ၏  ပသခါသိုး
                                                               ုိ
                                                               ႔
                                                        ႔
                    သူငယ္ျဖစ္ေၾကာင္း သူသာလွ်င္ ကၽြႏု္ပ္တအတြက ယဇ္ပူေဇာ္ျခင္း
                                                               ္
                                                        ုိ
                    ခံရေသာ သိုးသူငယ္ျဖစ္ေၾကာင္း သိရွိႏုိင္သည္။ (၁ေကာ ၅ း ၇)
                   ဆာလံဆရာ၏  ၀မ္းေျမာက္ျခင္း၊  ခ်ီးမြမ္းျခင္းႏွင့္  ေက်းဇူးေတာ  ္
                    ခ်ီးမြမ္းျခင္းက  သတိျပဳပါ။  သိုးသူငယ္၏  ေသျခင္းသည္  ပူေဆြး
                               ို
                                               ္
                    ၀မ္းနည္းရမည ့္  အျဖစ္အပ်က  ျဖစ္ေနေသာ္လည္း  အမွန္စင္စစ္
                                ္
                    ထိုအရာသည  ၀မ္းေျမာက္ျခင္း၊  ခ်ီးမြမ္းျခင္းႏွင့္  ေက်းဇူးေတာ  ္
                    ခ်ီးမြမ္းျခင္းမ်ား၏  မူလအရင္းအျမစ္ျဖစ္ေၾကာင္း  ထင္ရွားသည္။

                    ထိုသ  ို ႔  လုပ္ေဆာင္ေပးျခင္းအားျဖင  ့္  ယံုၾကည္ေသာသူအားလံုး
                           ္
                                                          ို
                    အတြက  ထာ၀ရေရြးႏႈတ္ကယ္တယ္ျခင္းက  ေမရွိယက  လုပ            ္
                    ေဆာင္ေပးခဲ့သည္။

               က်မ္းစာ အနက္ဖြင့္ဆိုျခင္းဆိုင္ရာ နိယာမမ်ား # ၅

                            ုိ
                                   ႔
                                   ုိ
               က်မ္းပိုဒ္မ်ားက  ၄င္းတ၏  စာေပအေရးအသား  ပံုစံမ်ားေပၚ  အေျခခံ၍
               သံုးသပ္အေျဖရွာရမည္။
                                        ႔
                                        ို
               အခန္း - ၁ ၌ ေဖာ္ျပသကဲ့သ က်မ္းစာထဲ၌ စာေပအေရးအသား ပံုစံမ်ဳိးစံု
               ပါ၀င္သည္။    ပံုျပင္   ဇာတ္လမ္းမ်ား၊   ပံုဥပမာမ်ား၊   ၾသ၀ါဒစာမ်ား၊
               ကဗ်ာမ်ား၊  ပညာႏွင့္  သုတၱံစာမ်ား၊  ဥပေဒ/စည္းမ်ဥ္း/  တိုက္တြန္း

                                                       ုိ
               ခြန္အားေပးမႈမ်ားႏွင့္  ပေရာဖက္ျပဳခ်က္မ်ားတ  ပါ၀င္သည္။  ထိုကဲ့သ  ို ႔
                                                       ႔
                                                ွ
               မတူညီေသာ  စာေပအမ်ဳိးအစားမ်ားမ  မတူညီေသာ  အနက္ဖြင့္ျခင္း
               လိုအပ္ေၾကာင္း   ေတာင္းဆိုေနသည္။      ထုိ႔ေၾကာင  ့္  ကၽြႏု္ပ္တသည  ္
                                                                       ို
                                                                       ႔
                                                         ို
               က်မ္းစာဖတ္ေသာအခါ စာေပအေရးအသားမ်ဳိးက သတိျပဳရမည္။
                                       ္
               က်မ္းပိုဒ္တစ္ပိုဒ္ထဲ၌ပင္လွ်င  မတူညီသည  စာေပအေရးအသားမ်ဳိးက    ုိ
                                                    ့္
                                                                     ္
               မၾကာခဏ  ေတ႕ရွိရတတ္သည္။  ဥပမာ  -  ရွင္လုကာသည  စာေပ
                              ြ
               အေရးအသား တမ်ဳိးျဖင့္သာ ေရးသားထားသည ဟူေသာ အျမင္မ်ဳိးက
                                                         ္
               လမ္းမွားေစႏိုင္သည္။

                                             65
   70   71   72   73   74   75   76   77   78   79   80