Page 91 - Principles of Bible Study - Burmese
P. 91
အခန္း ( ၄ ) - စနစ္တက်တည္ေဆာက္ထားေသာ ခ်ဥ္းကပ္နည္း
္
ုိ
အျဖစ သား/ သမီးမ်ား၏ အေျခအေနက ပံုေဖာ္ေပးသည့္ ပန္းခ်ီကား
ိ
္
တခ်ပ အျဖစ္မွ်ေလာက္သာ ျမင္ၾကၿပီး၊ ခရစ္ေတာ္၏ အပ်ဳကညာမ ွ
ို
ေမြးဖြားျခင္းကုိလည္း ခရစ္ေတာ္က လူတကာထက တင္စားျခင္းမ်ဳိး
္
အျဖစ္မွ်ေလာက္သာ လက္ခံထားၾကသည္။ (Packer 1958,101-
114) 20
႔
ို
္
ို
႔
ို
႔
သေသာ အခန္း(၃) ၌ ကၽြႏု္ပ္တျမင္ေတ႕ၿပီးသကဲ့သ က်မ္းစာ၌
ြ
ြ
ေတ႕ရေသာ ဘုရားတရား ကိုင္း႐ိႈင္းေသာ ဇာတ္ေကာင္မ်ားမ စာေရးသ ူ
ွ
ူ
(သ) ေျပာသ၏ ရည္ရြယ္သည့္ဆိုလိုရင္းက ေလ်ာ့မသြားေစပါ။ ေယ႐၊
ုိ
႔
ို
ႈ
႔
ို
္
ဒါ၀ိတ၊ ေပတ႐ုႏွင့္ ရွင္ေပါလုတမွလည္း ေမးစရာမလိုေလာက္ေအာင ္
ူ
႔
ို
စာေရးသ (သ) ေျပာသူ၏ ဆိုလိုရင္းက သေဘာေပါက္ခဲ့ၾကသည္။
ို
ြဲ
႔
ခိုင္းႏိႈင္းေရးဖၿပီး ပံုေဖာ္ထားေသာ အဓိပၸါယ္မ်ား သြန္သင္ထားေသာ ္
လည္း ၄င္းတ၏ က်မ္းအနကဖြင့္ျခင္း တစ္ခုလံုးက ၿခံဳငံုၾကည့္ပါက
႔
ို
ုိ
္
့္
ုိ
စာေရးသ (သ) ေျပာသူ၏ ရည္ရြယ္သည ဆိုလိုရင္းက နားလည္လက္ခ ံ
႔
ူ
ုိ
ထားၾကေၾကာင္း သိရွိႏုိင္သည္။
ယခုေလ့လာေနေသာ နိယာမမွသင္ေပးထားသည ကၽြႏု္ပ္တအေနျဖင ့္
့္
႔
ို
ူ
ုိ
ုိ
က်မ္းစာက စာေရးသ (သ) ေျပာသ ၏ ရည္ရြယ္အသံုးျပဳထားသည့္
ူ
႔
စကားလံုးမ်ား အဓိပၸါယ္အတိုင္း နားလည္သေဘာေပါက္ႏုိင္ရန္ ႀကိဳးစား
ရမည္။ ထိုစာေရးသ (သ) ေျပာသူ၏ အျမင္အတိုင္း တိက်စြာ
ူ
႔
ုိ
အနက္ဖြင့္ၿပီးေသာအခါ ၀ိညာဥ္ေတာ္၏ လမ္းျပမႈအတိုင္း အသက ္
္
ြ
တာထဲ၌ လက္ေတ႕ေဖာ္ေဆာင္ႏုိင္ရန ဘုရားသခင္၏ ၀ိညာဥ္ေတာ္ႏွင့္
ြ
တိုင္ပင္ အလုပ္လုပ္ရမည္။ အခန္း (၆)သည က်မ္းစာက လက္ေတ႕
ုိ
္
ေဖာ္ေဆာင္ျခင္းဆိုင္ရာ နိယာမမ်ားျဖစ္ၿပီး အသက္တာ၌ က်မ္းစာက ို
့္္
ို
႔
မည္ကဲ့သ အေကာင္းဆံုး လက္ေတြ႕ေဖာ္ေဆာင္ရမည နည္းလမ္းမ်ား
ို
္
က အေသးစိတ ေဖာ္ျပထားသည္။
81