Page 19 - SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ

ANALISIS

REFLEX ION

ACTUALIZAR
HIPOTESIS
FORMAR CONOCIMIENTO

CAUSAS
PRACTICA COMO OBJETIVO

NECESIDAD: ORIGEN PREPARACIÓN Y EN CONTEXTO

EVALUAR • FORMATIVA
INVESTIGACIÓN • SUMATIVA
• DIRECTA

FUNCIONES
DOCENCIA DIFUNCIÓN
SISTEMATICAS

DOCENTE

• DISEÑO DE SITUACIONES
• EVALUACION
• ENSEÑANZA
• APRENDIZAJ
• ESTRATEGIAS
• CONOCIMIENTO
• CONOCIMIENTO DE PPE
• AMBIENTE DE APRENDIZAJE
• ORIGEN
NECESIDAD • ESTADO DE ARTE (PREPARACIÓN DE
CONTEXTOS)

• CONCEPTUALIZAR (PROBLEMATIZAR)

HIPÓTESIS CAUSAS = INTERVENCIONES (DOCENCIA)

EVALUAR= DIAGNOSTICO, FORMATIVA Y SUMATIVA.