Page 23 - SECRETARIA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
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En la mitad de los 90, hemos regresado
a la antigua cuestión de una reforma
educativa radical a gran escala.
Se escribía una pequeña monografía sobre el tema en
1988, que ya va por su segunda edición (Fullan, 1997). En
él se tocaba el tema del control interno, resaltando que el
problema no era sólo que los directores se veían
desbordados de trabajo y bombardeados, sino que esto
propiciaba la dependencia externa. Argumentaba que
la única solución para los directores era tomar la iniciativa
para romper el círculo de la dependencia y llevar a cabo
apolíticas positivas @. Por decirlo brevemente, los
directores tenían que actuar positivamente a pesar del
sistema.