Page 9 - Sistem Reproduksi

Petunjuk penggunaan E-Modul
C. P etunjuk penggunaan E-Modul

Modul ini berjudul “Sistem Reproduksi”, perlu diperhatikan bahwa keberhasilan

dalam mempelajari modul tergantung dari ketekunan Anda dalam memahami
langkah-langkah belajarnya. Belajar dengan modul dapat dilakukan secara mandiri
atau kelompok. Untuk membantu Anda dalam mempelajari modul ini, ada baiknya
diperhatikan beberapa petunjuk belajar berikut ini:
a. Usahakan anda memiliki modul sebagai bahan utama dalam memahami materi

b. Baca dan pahami benar-benar tujuan yang terdapat dalam modul ini.
c. Bacalah dengan cermat sampai bagian pengantar hingga anda memahami secara
tuntas tentang apa, untuk apa dan bagaimana mempelajari modul ini.

d. Bila anda mengalami kesulitan dalam mempelajari modul ini, diskusikan dengan
teman atau tanyakan pada guru saat tatap muka.
e. Untuk memperluas wawasan, baca dan pelajari sumber-sumber lain yang relevan.
f. Mantapkan pemahaman Anda dengan mengerjakan tugas yang ada dalam modul
ini.

D. Manfaat penggunaan E-Modul
Manfaat dari penggunaan e-modul dalam proses pembelajaran, antara lain.
1. Membantu Peserta didik dalam merencanakan proses belajar.

2. Membimbing Peserta didik dalam memahami konsep, analisa dan menjawab
pertanyaan.
3. Mengorganisasikan kegiatan belajar kelompok.
E. Kompetensi Inti

Ÿ Kompetensi Inti (KI 1)
Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
Ÿ Kompetensi Inti (KI 2)
Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli

(gotong royong, kerja sama, toleran, damai), santun, responsif dan proaktif dan
menunjukkan sikap sebagaibagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

Ÿ Kompetensi Inti (KI 3)
Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual
prosedural, berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi,
seni, budaya dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan,

kenegaraan dan peradaban terkait fenomena dan kejadian serta menerapkan
pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan
minatnya untuk memecahkan masalah.
Ÿ Kompetensi Inti (KI 4)

Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan
mampu menggunakan metode sesuai kaidah keilmuan.
2