Page 160 - MF1869 COMPLETO_Neat
P. 160

• Valoración  e  reflexión  para  a  toma  de     A AVALIACIÓN DO DIAGNÓSTICO
            decisións nas diferentes fases do proceso
            de intervención.                                 Ten  como  obxectivo  coñecer  a  realidade
                                                            previa  á  intervención.  Permiten  definir
           Finalmente,  débense  recoller os datos          claramente a situación problemática:
         necesarios  de maneira exhaustiva  para  a           • O problema  e  a  contorna  en  que  se
         súa valoración crítica.                               produciu.
                                                              • As causas que xeraron o problema.
           Recursos.  Quen, cando, onde  e  con
         que?                                                 • As consecuencias para os afectados.
                                                              • A  percepción  que  teñen  os  grupos  de
           Hai que ter en conta:                               interese do problema.
           • O quen. Refírese aos recursos humanos.           • As vías de solución, de supresión ou de
             Débese  establecer  o  tipo  de  avaliación:      diminución do problema.
             Interna, Externa, Mixta ou Autoevaluativa.       • Os  beneficios  que  pode  reportar  o
           • O cando. Fai referencia á temporalización.        programa ou proxecto.
           • O onde. Establece o lugar ou espazo onde         • A tipoloxía de beneficiarios.
             se deberá realizar.
                                                             A  avaliación das  necesidades  permite
           • O con que. Refírese aos recursos materiais     programarse uns obxectivos e tomar decisións
             que se dedicarán á actividade avaliadora.
                                                            sobre a planificación da intervención




















































                                                                                                              160
   155   156   157   158   159   160   161   162   163   164   165