Page 7 - E-Modul Asam Basa Berbasis Guided Discovery Learning
P. 7

E E-MODUL ASAM & BASA

                                            B e r b a s i s   G u i d e d   D i s c o v e r y   L e a r n i n g
                                            Berbasis Guided Discovery Learning



                                   a
                             a
                                  i
                                               e
                           C
                               p
                                     n
                                             b
                                          m
                                                      r
                                                       a
                                                    a
                                a
                                                   j
                                         e
                                       P
                                                l
                                                         n
                                                 a

                       B. Capaian Pembelajaran

                          M M e m a h a m i i     k o n s e p     a s a m     d a n     b a s a     d a l l a m     k e s e h a r i i a n
                                                                               k
                                                                            m
                                     m
                                                                                      a
                                  h
                                                                                        r
                                                                                          a
                                 a
                                                                                  s
                                                                                 e
                                    a
                                                                                     h
                                                                                   e
                                               e
                                                          d
                                                            a
                                              s
                                                             n
                                                      a
                                                     s
                                                   a
                                                 p
                                                       m
                                                                      d
                                                                    a
                                                                        a
                                                                          a
                                         k
                                            n
                                                                b
                                                                 a
                                           o
                                                                   s
                                                                                           n
                          Memahami konsep asam dan basa dalam keseharian
                              m
                             e


                                                     r
                                      P
                                        e
                               j
                                    n

                              u
                           T
                                                        n
                                                a
                                                      a
                                                  j
                                                l
                                                   a
                                          m
                                              e
                                            b
                                u
                                  a
                       C. Tujuan Pembelajaran


                                              i
                                                                             n
                                                         m

                                                                                              n
                                                                      a
                                                              j
                                                                              s
                                                                    k

                                      t
                                                                                           d
                                                                                       m

                                                                                                   s
                           1.  Peserta didik dapat menjelaskan konsep asam dan basa
                                                             n
                                               k

                                                                                                    a
                                       a
                                          d
                                                                           o
                                                           e
                                                                         k
                                                                       n
                                 e

                                                                                      a
                                                                                            a
                                P

                                                                 l
                                    e
                                                                                   a
                                            d

                                   s
                                                                                     s
                                                                 a
                                                                                                  a
                                                                                                b
                                           i
                                     r
                                                                                e
                                                               e
                                                                                 p
                                                                   s

                                                              e
                                              i
                                                              e
                                                             n
                                                                 a
                                              i
                                                                r
                                                                r
                                                                                                   a
                                                                                                   a
                                                                 a

                                 e
                                                             n

                                                       t
                                                   a
                                                   a
                                                                                                       m
                                                                                                       m
                                                                                          a
                                                       t
                                                    p
                                                    p
                                                                                          a
                                                                                         l
                           2.  Peserta didik dapat menerapkan stoikiometri larutan asam
                                                                                         l
                                                      a
                                                      a

                                                                                                     s
                                                                                                     s
                                                         m

                                               k
                                               k
                                                           e
                                                           e

                                                                                                      a
                                                 d
                                                 d

                                                         m
                                                                                                      a

                                            d
                                                                              k
                                                                                       r
                                                                                       r
                                                                                             u
                                                                                            r
                                     r
                                                                               i
                                                                               i
                                      t
                                                                           o
                                                                           o
                                       a
                                                                                              t
                                                                              k
                                      t
                                                                             i
                                                                             i
                                P
                                                                                      t
                                                                                    e
                                                                                    e
                                   s
                                   s
                                                                                      t
                                P
                                    e
                                                                                            r
                                                                                o
                                     r
                                                                                o
                                                                                  m
                                    e
                                                                                             u
                                                                                  m
                                          d
                                                                                                 n
                                          d
                                                                                        i
                                                                       n
                                                                       n
                                                                  p
                                                                                        i
                                           i
                                                                    k
                                           i
                                                                    k
                                                                     a
                                                                     a
                                 e

                                                                          t
                                                                                              t
                                                                         s
                                                                                                 n
                                            d
                                       a
                                                                          t
                                                                         s

                                                                                               a
                                                                                               a


                                                                  p
                                dan basa




                                                            r
                                                        a
                                                           a
                                                          j
                                                      e
                                                               n
                                                              a
                                                       l
                                   T
                                        u

                                              P
                            A
                                                 m
                               u

                                       j
                                                e
                              l
                                            n
                                          a
                                                    b
                                     u
                                 r
                        D. Alur Tujuan Pembelajaran


                                                                             k
                                             d
                                               i
                                                                               o
                                                                                                d
                            1.  Peserta  didik  dapat  menjelaskan  konsep  asam  dan  basa


                                                            m
                                       t
                                                                      s
                                                                                                    n
                                                                                                  a
                                                                 j
                                                                    a

                                           d
                                                                  e
                                                                    l
                                        a
                                                                          n
                                                              e
                                                                                                       b
                                                                n
                                            i
                                                                       k
                                                                         a

                                  e
                                                                                  s
                                    e
                                                                                           a
                                                                                    e
                                                                                                          s
                                                                                                           a
                                                                                            m

                                                k
                                                                                                        a
                                                                                          s
                                                                                 n
                                P
                                      r
                                   s
                                                                                        a
                                                                                     p

                                menurut teori Arrhenius, Bronsted-Lowry, dan Lewis.
                                m e n u r u t   t e o r i   A r r h e n i u s ,   B r o n s t e d  L o w r y ,   d a n   L e w i s .
                                                                                                  s

                                                                       i
                                                                                       l
                                                                                            t
                                P
                                                                                                    m
                                                                                         r
                                                                                          u
                                                                   e
                                                                     n
                                                                                       a
                                                                      t
                                  e
                                                                                                   a
                                          d
                                                                        f
                                    e
                            2.  Peserta didik dapat mengidentifikasi sifat larutan asam dan
                                                                             s
                                                                                  f
                                       t
                                                                              i

                                      r
                                                                                s
                                                                                              n
                                                                                 i
                                                                          k
                                        a
                                                                                                a

                                                                         i
                                                                                     t

                                                                            a
                                                                                            a
                                   s
                                                                                   a
                                                                 i
                                                          m
                                                            e
                                               k
                                                                  d
                                                               g

                                                                                                           n

                                                                                                        d
                                                                                                          a
                                                             n
                                             d
                                              i
                                            i

                                b a s a   d e n g a n   b e r b a g a i   i n d i k a t o r
                                basa dengan berbagai indikator

                                                                                u
                                                                                u
                                      r
                                               k
                                               k
                                      r
                                                       a
                                                                                                        e

                                                             e
                                                             e
                                  e
                                                                             e
                                       t
                                  e
                                                                             e
                                                                              k
                                                                              k
                                                                                                          t


                                              i
                                              i
                                                       a
                                                                                                         r

                                                                                     n
                                                                                     n
                                                                                   t
                                                                                   t
                                                                                                         r
                                                                                    a
                                   s
                                                        t

                                   s
                                                                                    a
                                                        t
                                                                                            m
                                                          m
                                    e
                                                  d
                                                                                                          t

                                                                                                        e
                            3.  Peserta didik dapat menjelaskan kekuatan asam basa serta
                                                          m


                                                                                            m
                                    e
                                                                                 a
                                                                                 a
                                                  d
                                                                                                   s
                                                                                         s
                                                                                                   s
                                                                                         s
                                                                     k
                                                                     k
                                            i
                                                                                           a
                                                                       a
                                                                e
                                                                e
                                                                       a
                                                                                           a



                                                                                                    a
                                          d
                                P
                                P
                                                                   a
                                                                   a
                                                                                                    a
                                                                  l

                                            i
                                                                  l
                                          d
                                                                    s
                                                                    s

                                                                           k
                                                              n
                                                                           k
                                             d
                                                              n
                                                    a

                                                                                                b
                                                    a
                                                                                                b
                                                                                        a
                                                                                                      s
                                                                                                      s
                                                                                        a
                                                                        n
                                                                                                 a
                                                                j
                                                                        n
                                                     p
                                                     p
                                                                j
                                        a
                                       t
                                        a
                                                                                                           a
                                             d
                                                                                                           a
                                                                                                 a
                                                                                     n
                                                  n
                                   s
                                  e
                                kesetimbangan penginannya dalam larutan.
                                                      e
                                                       n
                                                    p
                                       m
                                             n
                                                                         a
                                                                          m
                                                                              l
                                                             a
                                                              n
                                                                n
                                                                     d
                                           a
                                                                   a
                                          b
                                                                        l
                                                                       a
                                                                 y
                                      i
                                                         g
                                                                                r
                                                a
                                                                                   t
                                                                                 u
                                    e
                                                                               a
                                              g
                                                           n
                                                                                    a
                                k k e s e t t i m b a n g a n     p e n g i i n a n n y a     d a l a m     l a r u t a n . .

                                                                                                          s
                                                                                                           a
                                                                                                    n
                            4.  Peserta  didik  dapat  menghitung  pH  asam  kuat  dan  basa
                                                                                           u

                                                                                                       b
                                                                                              t
                                                                                                        a
                                                                                                  a
                                                                                                 d
                                                                                             a
                                               i
                                                           m
                                       t
                                             d
                                                              e

                                                                              H
                                      r

                                                                            p

                                                k
                                                                  h
                                                                 g
                                                                      u
                                           d
                                                                    i
                                                                     t
                                                               n
                                                                         g
                                        a

                                            i
                                                                       n
                                                         t
                                                                                   s
                                                      p
                                  e
                                                    a
                                                                                    a
                                   s
                                                   d
                                                       a
                                                                                      m
                                                                                          k

                                    e

                                P
                                                                                  a

                                kuat.

                                            i
                                                    a
                                                                   i
                                                                                                           a
                                                                  h

                                                     p

                                                                                                          s
                                               k
                                                                                                        a
                                                        t

                                                       a
                                                              n
                                             d
                                                                g
                                              i
                                                                                                       b
                                                  d
                                                                                                    n
                                                                                a
                                    e
                                                                                              h
                                                                                             a
                            5.  Peserta didik dapat menghitung pH asam lemah dan basa
                                       t
                                                                           p
                                                                             H

                                      r
                                                                                        l

                                P
                                                                                          m
                                                                                         e
                                                                                   a
                                                                                  s
                                   s
                                  e
                                                                                    m
                                                                       n
                                                                    t
                                                                        g
                                                                     u
                                                                                                   a

                                        a


                                          d
                                                                                                 d
                                lemah





                       Fase F SMA/MA                                                                     2
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12