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O STRESS                          1





       O CAOS ACADEMICO                                                           capazes de incapacitar intelectualmente e fisicamente os discentes.

                                                                                         Dessa forma, é importante verificar os motivos que desencadeiam
              O ser humano está cada vez mais exposto a provações socias e        crises de stress nos estudantes, com isso o próximo subcapitulo comprovará
       situações que exigem adaptação rápida. O nível de demandas e pressões      com os resultados do questionário, feito por meio online, respondido pelos
       crescem gradualmente, porém com muita rapidez. Tais pressões são           alunos da Universidade de Uberaba, toda a discussão embasada sobre o
       provenientes tanto dos ambientes familiares, como dos ambientes sociais /  stress acadêmico

       profissionais. O prefixo “auto”, tornou-se acessório indispensável no cotidiano:
       autocontrole, autocritica, auto sabotagem, entre outros termos. O stress e a  ESTUDO DE CASO
       depressão são consequências desses fatores de auto cobrança rotineiras.

              No âmbito acadêmico, principalmente dentro de universidades, a             Para tomar conhecimento sobre a opinião dos estudantes da
       pressão psicológica é comum. Inicia-se com a escolha de qual curso de      Universidade de Uberaba – Uniube foi realizado um questionário online,
       graduação, ou seja, logo após a conclusão do ensino médio, quando é        disponibilizado pelas redes sociais, a fim de compreender quais são os
       prestado o vestibular para ingressar na vida universitária.                sentimentos proporcionados pela vida academia universitária. Ao todo, 113
              Há diversos estudos que explicitam as consequências mentais que o   alunos responderam aos questionamentos, de ambos os sexos, com idades

       stress  provoca  nos  estudantes universitários. Um  estudo feito por      compreendidas entre 17 a +27 anos de idade, como vemos no gráfico de
       NOGUEIRA-MARTINS e JORGE (1998), pondera sobre o elo entre o stress e      gênero (fig. 1).
       a condição vivida pelo sujeito. Eles alertam para as consequências

       ocasionadas pela privação do sono, provocadas pelo desgaste mental
       ocorrido durante todo o processo de graduação. O que afeta diretamente no
       rendimento estudantil e pessoal.
              O excesso de preocupação, vividos por universitários, provoca

       episódios estressantes e perda do autocontrole. NOGUEIRA-MARTINS e
       JORGE (1998) destacam que sentimentos negativos, como raiva, tristeza e
       stress, são comuns entre estudantes universitários. Tais sentimentos são
                                                                                                                            Figura 1: Gráfico gênero
                                                                                                                             Fonte:  Arquivo  Pessoal  15
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