Page 160 - MODUL PTP
P. 160
a. Kebenaran dan keakuratan materi,
b. Kecukupan materi,
c. Kejelasan materi,
d. Kejelasan tujuan,
e. Kesesuaian materi dengan tujuan,
f. Keterkaitan antar materi,
g. Ketersediaan ilustrasi dan contoh
Masukan menyangkut aspek pembelajaran antara lain:
a. Kejelasan petunjuk belajar,
b. Kesesuaian tingkat kesukaran materi dengan karakteristik peserta didik/peserta
diklat,
c. Ketersediaan penjelasan terhadap istilah asing atau teknis,
d. Kesesuaian aktivitas belajar dengan tujuan
e. Kesesuaian tugas yang diberikan dengan tujuan yang telah ditetapkan
Khusus untuk masukan yang menyangkut aspek media antara media pembelajaran
audio, video, cetak, maupun multimedia interaktif akan berbeda satu sama lain
meskipun ada beberapa hal yang sama, tergantung pada karakteristik masing-masing
media pembelajaran tersebut.
Masukan menyangkut aspek media antara lain:
a. Kejelasan tulisan (font) huruf yang dipilih
b. Kejelasan bahasa yang digunakan
c. Daya tarik tampilan fisik media
d. Ketersediaan gambar/ilustrasi dalam memperjelas materi
Sementara itu, tujuan pengujian prototipa media pembelajaran antara lain:
a. Menentukan apakah media pembelajaran itu efektif
b. Menentukan apakah media pembelajaran itu perlu diperbaiki atau disempurnakan.
Kalau ya pada aspek mananya, apakah pada aspek konten, pembelajaran, ataukah
berkenaan dengan aspek medianya.
c. Menentukan apakah isi pelajaran sudah tepat disajikan dengan menggunakan
media tersebut
d. Mengetahui respon siswa
Penggunaan media pembelajaran salah satu tujuannya yaitu meningkatkan motivasi
peserta didik untuk belajar dan daya tarik proses pembelajaran. Apabila ketika
pelaksanaan uji coba ternyata respon siswa kurang antusias, atau bahkan cenderung
16 Modul 4 Preview dan Uji Coba Media Pembelajaran