Page 238 - MODUL PTP

B. Tujuan Fasilitasi Penerapan Model dan Pemanfaatan Media Pembelajaran

Secara umum, fasilitasi bertujuan untuk memberikan kemudahan kepada pendidik
dan atau tenaga kependidikan dalam upaya meningkatkan kemampuannya dalam
menerapkan model maupun memanfaatkan media pembelajaran pada proses
belajar mengajar. Guru sebagai pemegang peranan kunci dalam pelaksanaan
sebuah desain model dan pemanfaatan media yang telah dirancang untuk
kegiatan pembelajaran di sekolah perlu dan penting mendapatkan fasilitasi agar
apa yang harus dilakukan dalam proses pembelajaran sesuai dengan desain
pembelajaran yang telah dirancang sebelumnya.

Penggunaan model dan pemanfaatan media yang dilakukan dengan benar oleh
guru akan dapat membuat aktivitas belajar siswa dan upaya memperoleh
informasi maupun pengetahuan menjadi lebih efektif dan efisien. Secara tidak
langsung, fasilitasi bagi guru adalah juga fasilitasi bagi siswa sebagai muaranya,
sebab guru dalam hal ini sesungguhnya adalah juga seorang fasilitator bagi siswa
dalam kegiatan pembelajaran. Untuk itulah guru perlu mendapatkan fasilitasi

untuk meningkatkan kompetensinya, khususnya dalam bidang teknologi
pembelajaran. Hal ini juga sejalan dengan fungsinya bahwa teknologi
pembelajaran adalah suatu bidang yang berkepentingan dalam usaha
memudahkan proses belajar dengan ciri-ciri: (1) tecnological processes, meliputi:
pengembangan desain pembelajaran, Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP),
model dan strategi pembelajaran; (2) technological resources, meliputi:
pengembangan media dan sumber belajar, serta mengoptimalkan pusat
pengembangan infomasi dan komunikasi pendidikan (website sekolah, e-learning,
e-library); dan (3) peningkatan kualitas guru, melalui pengadaan pendidikan dan
pelatihan, serta pengembangan metode penilaian (AECT, 2004).

Di dalam pembelajaran, peserta didik difasilitasi untuk terlibat secara aktif
mengembangkan potensi dirinya menjadi kompetensi. Guru menyediakan
pengalaman belajar bagi peserta didik untuk melakukan berbagai kegiatan yang
memungkinkan mereka mengembangkan potensi yang dimiliki. Dengan demikian
siswa memiliki keleluasaan mengembangkan potensi yang ada di dalam dirinya

6 Modul 6 Fasilitasi dan Perintisan Bimbingan dan Layanan Konsultasi