Page 241 - MODUL PTP
P. 241

materi sajian, lokasi dan waktu pelaksanaan, soal/materi penugasan, serta
                               instrumen penilaian umpan balik.

                            - Pelaksanaan  adalah  inti  kegiatan  fasilitasi.  Aktivitas  pada  tahap  ini  yaitu
                               penyajian  materi,  praktik,  dan  penugasan.  Beberapa  metode  yang  dapat
                               digunakan  di  sini  antara  lain  adalah  presentasi  rancangan  model
                               pembelajaran, demonstrasi dan praktik penerapan rancangan model dalam

                               situasi  pembelajaran  yang  sesungguhnya  baik  simulasi  maupun  micro
                               teaching, serta penugasan untuk peserta.
                            - Penilaian  dan  umpan  balik  diberikan  pasca  kegiatan  fasilitasi  untuk
                               mengukur  pencapaian  kompetensi  peserta  dan  menilai  hasil  kegiatan
                               fasilitasi. Sedangkan umpan balik peserta dimaksudkan untuk mengevaluasi

                               pelaksanaan fasilitasi secara menyeluruh.

                         2. Metode Fasilitasi Pemanfaatan Media Pembelajaran
                      Pemanfaatan  media  pembelajaran  merupakan  penggunaan  yang  sistematis  dari
                      sumber untuk belajar. Pemanfaatan media baik untuk keperluan individual maupun
                      kelompok  secara  umum  mempunyai  beberapa  tujuan,  yaitu:  (1)  memperoleh
                      informasi dan pengetahuan; (2) mendukung aktivitas pembelajaran; dan (3) sarana

                      persuasi dan motivasi, (Pribadi, 2017, p. 23). Seperti contoh video pada link di awal
                      bab  ini,  siswa  belajar  dengan  penuh  antusias  ketika  berada  dalam  situasi
                      pembelajaran bermedia atau memanfaatkan beragam media pembelajaran. Hal ini
                      disebabkan oleh penggunaan media pembelajaran yang benar dan tepat sehingga
                      membuat  aktivitas  belajar  dan  upaya  memperoleh  informasi  dan  pengetahuan
                      menjadi lebih efektif dan efisien. Agar dapat dimanfaatkan secara efektif dan efisien,
                      maka pemilihan media pun juga perlu tepat, dengan mempertimbangkan beberapa
                      faktor  menurut  Bates  (2008),  yaitu:    access,  cost,  technology,  interactivity,
                      organizational change, novelty, dan speed.

                      Ketepatan pemilihan dan penggunaan media dalam pembelajaran sangatlah penting,
                      sebab betapa baiknya sebuah program media, bila tidak dimanfaatkan dengan baik
                      tentu  apalah  artinya.    Untuk  itu,  perlu  adanya  suatu  desain  pemanfaatan  media
                      pembelajaran  yang  sesuai  dengan  kebutuhan  dan  karakteristik  peserta  didik.
                      Fasilitasi  adalah  salah  satu  upaya  untuk  mengkomunikasikan  bagaimana
                      pemanfaatan  media  pembelajaran  yang  telah  dirancang  pengembangannya  oleh

                      seorang  PTP  untuk  membantu  proses  pembelajaran  guru  dan  siswa.  Agar  efektif,
                      komunikasi sebagai sebuah proses juga perlu diawali dengan merancang kegiatan
                      fasilitasi secara lebih sistematis, mulai dari persiapan hingga akhir pelaksanaan. Nah,
                      berikut adalah langkah-langkah fasilitasi pemanfaatan media pembelajaran secara
                      lebih rinci:

                      - Persiapan, seperti halnya pada tahapan fasilitasi model, aktivitas persiapan di sini
                        meliputi merancang kegiatan fasilitasi baik secara konseptual maupun operasional.
                        Hal-hal  yang  perlu  dipersiapkan  antara  lain  adalah  menentukan  tujuan,  sasaran,
                        metode  fasilitasi,  media  pembelajaran  yang  telah  dikembangkan  dan  akan



               Modul 6 Fasilitasi dan Perintisan Bimbingan dan Layanan Konsultasi                        9
   236   237   238   239   240   241   242   243   244   245   246