Page 12 - Demo
P. 12
1.המלצה לאופן שימוש במחוונים
לפניכם שני מחוונים. האחד הוא מחוון לשיחה עם מחנכת הכיתה, והשני מחוון
לשיחה עם צוות הנהלה - מנהלת/יועצת/רכזת הכלה. במחוון תמצאו הצעות
לשאלות ברמה האישית, מקצועית ומערכתית.
ישנה חשיבות לסדר השאלות, מאחר שחשוב לנו להתמקד קודם בהיכרות אישית
ואחר כך להגיע לפן המקצועי-מערכתי.
מומלץ לקבוע כבר בתחילת השנה תאריך לשיחה עם ההנהלה, כדי ששיחה כזו
אכן תתקיים. שיחה שכזו היא חשובה מאוד, שכן כמנתחי התנהגות חשוב לנו
להבין את המוטיבציה ואת הלך הרוח של צוות ההנהלה ושל מנהלת בית הספר
בפרט. תפקיד ההנהלה הוא חשוב ומשמעותי למוטיבציה של המורים והמודרכים
שלנו בבית הספר. דרך שיח ישיר נוכל לאסוף נתונים על האופן שבו היא תופסת
את התפקיד שלנו ושבו היא רואה את שיתוף הפעולה ואת הנוכחות שלנו בתוך
כותלי בית הספר, ועל הציפיות שלה מאיתנו.
מוטיבציה היא גורם רב חשיבות בעבודה ובלמידה. בבית הספר ניתן לזהות
קשר בין המוטיבציה של המנהל בעבודה, בין המוטיבציה של המורים
בעבודה לבין המוטיבציה של התלמידים בלמידה. רמת מוטיבציה גבוהה
של המנהל והתלהבותו בעבודה, רמת אמון גבוהה שלו במסוגלות של
המורים ופעולות והתנהגויות מחזקות – כל אלה עשויות להעלות את רמת
המוטיבציה של המורים בעבודה.
(המנהל הפדגוגי, האגף לחינוך יסודי, 2011)
1
בואו נכיר ונתאם!
"ההתכנסות ביחד היא התחלה
ההישארות יחד היא התקדמות
העבודה יחד היא הצלחה!"
הנרי פורד
11
