Page 335 - คู่มือนักศึกษา 2558
P. 335

JBJ-203   ภาษาญี่ปุ่นส�าหรับบริหารธุรกิจญี่ปุ่น 7                          3(3-0-6)
                    (Japanese for Japanese Business Administration 7)
         รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน  :  JBJ-101 ภาษาญี่ปุ่นส�าหรับบริหารธุรกิจญี่ปุ่น 1 และ JBJ-102 ภาษาญี่ปุ่นส�าหรับบริหารธุรกิจญี่ปุ่น 2
         รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่   :  ไม่มี
              เรียนไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นระดับสูงชั้นสูง ฝึกทักษะในการอ่าน พูด เขียน ภาษาญี่ปุ่นในระดับสูงอย่างมีประสิทธิภาพ ฝึกความสามารถ
         ในการอ่าน ฟัง พูด และเขียนภาษาญี่ปุ่นในระดับใช้การได้ดี และสามารถปฏิบัติงาน ในองค์กรธุรกิจของญี่ปุ่นได้อย่างมีประสิทธิภาพ เรียนตัว
         อักษรคันจิเพิ่มอีก 200 ตัว

         JBJ- 204   ภาษาญี่ปุ่นส�าหรับบริหารธุรกิจญี่ปุ่น 8                         3(3-0-6)
                    (Japanese for Japanese Business Administration 8)
         รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน  :  JBJ-101 ภาษาญี่ปุ่นส�าหรับบริหารธุรกิจญี่ปุ่น 1 และ JBJ-102 ภาษาญี่ปุ่นส�าหรับบริหารธุรกิจญี่ปุ่น 2
         รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่   :  ไม่มี
              เรียนไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นระดับสูงชั้นสูงต่อเนื่อง เพื่อรักษาระดับประสิทธิภาพของความสามารถในการอ่าน พูด ฟัง และเขียนภาษา
   322   ญี่ปุ่นซึ่งอยู่ในระดับใช้การได้ดี ฝึกการปฏิบัติเพื่อเพิ่มพูนความสามารถในการใช้ภาษาญี่ปุ่น ได้แก่ การเข้าร่วมการประชุมสัมมนาที่เป็นภาษา
         ญี่ปุ่น การพูดโต้ตอบ การเขียนรายงานการประชุม เป็นภาษาญี่ปุ่นรวมทั้งการฝึกตนเองเพื่อเพิ่มพูนความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นโดยการฟัง
         อ่าน พูด เขียน จากสื่อประเภทต่าง ๆ ที่เป็นภาษาญี่ปุ่น เรียนตัวอักษรคันจิเพิ่มอีก 200 ตัว

         JPN-101   ภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ 1                                              3(3-0-6)
                    (Business Japanese 1)
         รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน  :  ไม่มี
     สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
    Thai-Nichi Institute of Technology
         รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่   :  ไม่มี
              เรียนไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นชั้นต้น เรียนโครงสร้างประโยค ค�าศัพท์ต่าง ๆ ประมาณ 200 ค�า เรียนและฝึกการสนทนาภาษาญี่ปุ่นเบื้อง
         ต้นอย่างเข้มข้น เรียนตัวอักษรฮิระงะนะ และคะตะคะนะ เรียนตัวคันจิให้รู้ 100 ตัว ฝึกทักษะในการอ่าน เขียน ตัวอักษรญี่ปุ่นอย่างเข้มข้น
         พัฒนาทักษะในด้านการอ่าน พูด ฟัง และเขียนให้อยู่ในระดับใช้การได้ดี โดยอาศัยกระบวนการเรียนรู้หลายรูปแบบ ทั้งในและนอกชั้นเรียน มี
         การสร้างแรงจูงใจให้อยากเรียน รวมทั้งมีการฝึกปฏิบัติ การใช้สื่อรูปแบบต่าง ๆ อย่างหลากหลาย และมีการทดสอบความสามารถเป็นระยะ ๆ
         ในทักษะทั้ง 4 ด้าน และพัฒนาขีดความสามารถให้สูงขึ้น มีการเตรียมความพร้อมที่จะสอบวัความสามารถทางภาษาญี่ปุ่นระดับ N5

         JPN-102  ภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ 2                                               3(3-0-6)
                    (Business Japanese 2)
         รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน  :  JPN-101 ภาษาญี่ปุ่นธุรกิจ 1
         รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่   :  ไม่มี
              เรียนไวยากรณ์ภาษาญี่ปุ่นชั้นต้นระดับกลาง เรียนโครงสร้างประโยค ค�าศัพท์ต่าง ๆ ประมาณ 500 ค�า ฝึกหัดสนทนาภาษาญี่ปุ่นอย่าง
         เข้มข้น ฝึกและพัฒนาทักษะในการอ่าน พูด ฟัง และเขียนภาษาญี่ปุ่น ให้อยู่ในระดับที่สามารถน�าเสนอและเขียนเรื่องราวต่าง ๆ เป็นภาษาญี่ปุ่น
         ได้ดี ฝึกการเขียนตัวอักษรคันจิให้รู้ถึง 200 ตัว โดยการฝึกการเขียนที่เข้มข้น ผู้เรียนเรียนรู้โดยอาศัยกระบวนการเรียนรู้ที่หลากหลาย และสื่อ
   330   331   332   333   334   335   336   337   338   339   340