Page 409 - คู่มือนักศึกษา 2558

SOC-109 บัญชีทั่วไป 3(3-0-6)
(General Accounting)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ไม่มี
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
ความหมาย แนวคิด ข้อสมมติฐานและประโยชน์ทางบัญชี รูปแบบธุรกิจหลักและวิธีการบันทึกรายการบัญชีในสมุดบันทึกรายการ
ขั้นต้น สมุดบันทึกรายการขั้นปลาย การจัดท�ารายงานการเงิน การบัญชีเกี่ยวกับสินค้าคงเหลือ บัญชีคุมยอด บัญชีแยกประเภท สมุดรายวัน
ทั่วไป สมุดรายวันเฉพาะ การใช้กระดาษท�าการ การปรับปรุงบัญชีในวันสิ้นงวด การบัญชีเบื้องต้นเกี่ยวกับภาษีมูลค่าเพิ่ม

SOC-110 วัฒนธรรมองค์กรญี่ปุ่น 3(3-0-6)
(Japanese Corporate Culture)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ไม่มี
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี

396 ประวัติการพัฒนาอุตสาหกรรมของญี่ปุ่น การลงทุนของบริษัทญี่ปุ่นในต่างประเทศและในประเทศไทย ปรัชญาการบริหารงานของ
บรรษัทข้ามชาติญี่ปุ่น วัฒนธรรมวิสาหกิจญี่ปุ่น วัฒนธรรมการผลิตญี่ปุ่น แนวคิดเรื่องการบริหารคุณภาพ TQM (Total Quality Management)
การจัดการเก็มบะ (Genba kanri) 5ส ไคเซ็น (Kaizen) และ QC การลดต้นทุนในโซ่อุปทาน วัฒนธรรมที่แตกต่างระหว่างไทยและญี่ปุ่น
การบริหารทรัพยากรมนุษย์ ความรับผิดชอบต่อสังคมและชุมชน

SOC-112 สัมมนาวิชาการด้านสังคมญี่ปุ่นยุคปัจจุบัน 3(3-0-6)
(Modern Japanese Society Seminar)
Thai-Nichi Institute of Technology
สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ไม่มี
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
ประมวลความรู้จากเนื้อหาหลายด้านเพื่อศึกษาสังคมญี่ปุ่นในทศวรรษปัจจุบันด้านระบบการบริหารจัดการทางเศรษฐกิจอุตสาหกรรม
และการพัฒนาชุมชน วัฒนธรรม เอกลักษณ์ ประเพณี ศาสนา และการเมืองของญี่ปุ่น เป็นต้น โดยใช้การเรียนการสอนแบบการสัมมนา
แลกเปลี่ยนความรู้ระหว่างผู้เรียนผู้สอน การประชุมกลุ่ม การศึกษาค้นคว้าเดี่ยวและกลุ่ม การปฏิบัติการ (Workshop) โดยจะมีการศึกษาดูงาน
ภาคสนาม (Fieldwork) ที่ญี่ปุ่น และผู้เรียนจะต้องท�าการสัมมนาร่วมกับนักศึกษาและคณาจารย์ญี่ปุ่น

SOC-113 จิตวิทยาสังคม 3(3-0-6)
(Social Psychology)
รายวิชาที่ต้องเรียนมาก่อน : ไม่มี
รายวิชาที่ต้องเรียนควบคู่ : ไม่มี
เนื้อหาและหลักการของจิตวิทยาสังคม ปัจจัยที่เป็นพื้นฐานที่มาของพฤติกรรมมนุษย์และพฤติกรรมสังคม ศึกษาตัวแปรต่าง ๆ ทาง
สังคมที่ท�าให้เกิดพฤติกรรมทั้งทางบวกและลบ และสภาพทางจิตประเภทต่าง ๆ ของมนุษย์ ศึกษาโครงสร้างทางสังคม และกระบวนการทาง