Page 171 - คู่มือนักศึกษา 2557
P. 171
BIS-104 ปฏิบัติการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ 1(0-3-2)
(Object-Oriented Programming Laboratory)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : BIS-103 การเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ
ฝกทักษะที่จําเปนในการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุที่ดี การใชเครื่องมือในการเขียนโปรแกรมเชิงวัตถุ ดวย JAVA หรือ UML การทดสอบโปรแกรม
การวิเคราะหปญหา การอธิบายโครงสรางของโปรแกรมเชิงวัตถุดวย JAVA หรือ UML
BIS-105 ระบบสารสนเทศเบื้องตน 3(3-0-6)
(Introduction to Information Systems)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
องคประกอบของระบบสารสนเทศซึ่งมีซอฟตแวร, ฮารดแวร, ขอมูล, เครือขายผูใช, บริการและลูกคา ระบบสารสนเทศในองคกร ตนทุน ราคา คุณภาพ
ขอดีของขอมูล โครงสรางพื้นฐานของระบบสารสนเทศ กระบวนการในองคกรและระบบสารสนเทศ การรายงาน การวิเคราะหขอมูล ระบบชวยการ
ตัดสินใจในองคกร การใชระบบสารสนเทศทั้งองคกรการวางแผนทรัพยากรในองคกร การจัดการหวงโซอุปทาน การจัดการลูกคาสัมพันธ
BIS-106 โครงสรางระบบคอมพิวเตอร 3(3-0-6)
(Computer System & Organization)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
ระบบคอมพิวเตอร หนวยความจํา หนวยประมวลผล หนวยรับและแสดงผล ความสัมพันธขององคประกอบดังกลาว โครงสรางของระบบคอมพิวเตอร
และระบบการสื่อสาร Clients, Servers, ระบบหนวยบันทึกขอมูล, ศูนยขอมูล ระบบเครือขาย อินเทอรเน็ต ระบบปฎิบัติการ ชนิดของดีไวส ระบบ
ไฟลและการเก็บ การอินเตอรเฟสกับผูใช ระบบซอฟตแวรประยุกต
BIS-201 หลักการตลาด 3(3-0-6)
(Principles of Marketing)
รายวิชาบังคับกอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
หลักการจัดการการตลาดสมัยใหม ปจจัยทางสภาพแวดลอมตางๆ ที่มีผลตอกิจกรรมทางการตลาด พฤติกรรมผูบริโภคการกําหนดตลาดเปาหมาย
การวางแผนสวนประสมทางการตลาด ไดแก ผลิตภัณฑ ราคา การจัดจําหนายและการสงเสริมการตลาดรวมถึงการวิจัยตลาด การวางแผนและบริหาร
กลยุทธทางการตลาด และการจัดองคกรตางๆ เพื่อสนับสนุนงานทางดานการตลาด
150 สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
(Thai-Nichi Institute of Technology)
