Page 174 - คู่มือนักศึกษา 2557
P. 174
แนวคิดการใชระบบเอ็นเตอรไพรสในองคกร กระบวนการธุรกิจขององคกร การวิเคราะหความตองการทางธุรกิจการรวมกระบวนการ การเลือก
ระบบเอนเตอรไพรสที่เหมาะสม กระบวนการทางธุรกิจ เชน การรับออเดอร การสั่งซื้อ การผลิตการจัดสง บัญชี การวางแผนและการควบคุม
การบริหารบุคคล ตัวอยาง ERP Package วิธีใชโมดุลตางๆ แบบจําลองกระบวนการขององคกร การทดลองฝกปฎิบัติโดยใชั ERP Package กับองคกร
BIS-403 การจัดการโซอุปทาน 3(2-3-6)
(Supply Chain Management)
รายวิชาบังคับกอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
แนวคิดของการจัดการหวงโซอุปทาน การประสานความรวมมือทางกิจกรรมของผูเกี่ยวของ ซึ่งประกอบดวยผูจําหนายวัตถุดิบ ผูผลิต ผูคาสง
และผูคาปลีก ในการสรางคุณคาใหเกิดขึ้นในระหวางกระบวนการผลิตเพื่อใหไดสินคาที่มีคุณภาพสูงมีตนทุน ในกระบวนการผลิตและการจัดสงสินคาที่ต่ํา
สามารถจัดสงสินคาถึงลูกคาปลายทาง (ผูบริโภค) ไดอยางรวดเร็วการบริหารสินคาคงเหลือ การออกแบบเครือขายโลจิสติกส (การกระจายสินคา) รายการ
จัดจําหนาย พันธมิตรทางกลยุทธในสวนของคูคา คุณคาของขอมูลในซัพพลายเชน ซัพพลายเชนระหวางประเทศ ตลอดจนการควบคุม และฝกปฏิบัติ
การตามเนื้อหา
BIS-404 การวางแผนทรัพยากรทางการผลิต 3(2-3-6)
(Manufacturing Resources Planning)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
แนวคิดของการวางแผนทรัพยากรทางการผลิต การวางแผน การจัดหาวัตถุดิบ การวางแผนการใชเครื่องจักร การวางแผนบุคลากรทางการผลิต
แนะนําโปรแกรมและเครื่องมือในการวางแผน และฝกปฏิบัติการตามเนื้อหา
BIS-405 การจัดการกระบวนการทางธุรกิจ 3(3-0-6)
(Business Process Management)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
แนวความคิดและวิธีการ จัดการกระบวนการทางธุรกิจ เขาใจถึงกระบวนการในองคกร การนิยามและการแบงชนิดการชี้กระบวนการหลักการทําโมเดล
กระบวนการ การจัดทําเอกสารอธิบายกระบวนการ การประเมินกระบวนการ การปรับปรุงกระบวนการ การออกแบบกระบวนการใหม การจัดการกับการ
เปลี่ยนแปลง การใชเทคโนโลยีสารสนเทศกับการจัดการการปรับปรุงกระบวนการ กรณีศึกษาของการบริหารกระบวนการธุรกิจการสาธิตโดยใชระบบ ERP
BIS-406 การตรวจสอบและควบคุมทางเทคโนโลยีสารสนเทศ 3(3-0-6)
(IT Audit and Controls)
รายวิชาที่ตองเรียนมากอน : ไมมี
รายวิชาที่ตองเรียนควบคู : ไมมี
สถาบันเทคโนโลยีไทย - ญี่ปุ่น
(Thai-Nichi Institute of Technology) 153
