Page 132 - Perpustakaan SMA PGRI Rumpin Bogor

9. Pemandu Aktivitas Refleksi
Siswa diminta untuk menjawab secara lisan mengenai kegiatan pembelajaran
hari ini. Guru dapat memberikan skala 10–100 yang dapat dipilih siswa untuk
menunjukkan pemahaman mereka terhadap materi maupun aktivitas
yang sudah dilakukan. Siswa juga dapat menggunakan label kertas untuk
menuliskan hasil refleksinya terhadap kegiatan. Hasil refleksi tersebut
kemudian ditempelkan di sebuah karton/bidang khusus yang disediakan guru.

10. Penilaian
a. Jenis: Tes
b. Bentuk: Tes tulis
c. Instrumen: Tugas dan rubrik penilaian
1) Tugas
a. Silakan baca kembali teks negosiasi “Membeli Laptop Baru” pada
pembelajaran sebelumnya. Kemudian, tulis lima kata sulit yang kalian
temukan dalam teks tersebut ke isian tabel yang disediakan! Lalu,
telusuri makna kata tersebut menggunakan KBBI Daring dan tulislah
makna hasil penelusurannya!
b. Silakan baca kembali teks negosiasi “Latihan Pentas Musik” pada
pembelajaran sebelumnya. Kemudian, tulis lima kata sulit yang kalian
temukan dalam teks tersebut ke isian tabel yang disediakan! Lalu,
telusuri makna kata tersebut menggunakan Tesaurus Tematis dan
tulislah makna hasil penelusurannya!
c. Silakan baca kembali teks negosiasi surat penawaran pada pembelajaran
se belumnya. Kemudian, tulis lima kata sulit yang kalian temukan dalam
teks tersebut ke isian tabel yang disediakan! Lalu, telusuri makna kata
ter sebut menggunakan ensiklopedia Wikipedia dan tulislah makna
hasil penelusurannya!
2) Rubrik penilaian menemukan informasi dari sumber pendukung
Tabel 4.3 Rubrik penilaian menemukan informasi dari sumber pendukung

Aspek
No. Kriteria Nilai
Penilaian
a. Siswa mampu menemukan kata pada kamus serta
Kemampuan mampu mengungkapkan maknanya dengan tepat 2
siswa dalam dan benar sesuai dengan kunci jawaban.
menemukan
dan b. Siswa mampu menemukan kata dalam kamus,
1 mengungkap- tetapi kurang tepat dalam mengungkapkan 1
kan makna maknanya sesuai dengan kunci jawaban.
kata sesuai
dengan c. Siswa tidak mampu menemukan kata dalam kamus
kamus dan tidak mengungkapkan maknanya dengan tepat 0
serta benar sesuai dengan kunci jawaban.

Buku Panduan Guru Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia
120
untuk SMA/SMK Kelas X