Page 7 - E-MODUL IPA INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN

Standar Isi

a. Kompetensi Inti (KI) dan Kompetensi Dasar (KD)

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

3. Memahami pengetahuan (faktual, 3.7 Menganalisis interaksi antara mahluk
konseptual, dan prosedural) berdasarkan hidup dan lingkungannya serta dinamika

rasa ingin tahunya tentang ilmu populasi akibat interaksi tersebut.
pengetahuan, teknologi, seni, budaya

terkait fenomena dan kejadian tampak
mata.

4. Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam 4.7 Menyajikan hasil pengamatan terhadap

ranah konkret (menggunakan, mengurai, interaksi makhluk hidup dengan
merangkai, memodifikasi, dan membuat) lingkungan sekitarnya.

dan ranah abstrak (menulis, membaca,

menghitung, menggambar, dan
mengarang) sesuai yang dipelajari di

sekolah dan sumber lain yang sama
dalam sudut pandang/teori.

b. Indikator dan Tujuan Pembelajaran

c.

Indikator Tujuan Pembelajaran

3.7.1 Menjelaskan konsep lingkungan dan 1. Peserta didik dapat menjelaskan konsep

komponen komponennya. lingkungan dan komponen

komponennya melalui diskusi dan studi
literasi dengan tepat.

3.7.2 Mengidentifikasi komponen biotik 2. Peserta didik dapat mengidentifikasi
dan abiotik. komponen biotik dan abiotik melalui

pengamatan dengan tepat.

E-MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS KEARIFAN LOKAL vi