Page 8 - E-MODUL IPA INTERAKSI MAKHLUK HIDUP DENGAN LINGKUNGAN

3.7.3 Menentukan satuan-satuan yang 3. Peserta didik dapat menentukan satuan-

terdapat dalam ekosistem (tingkat satuan yang terdapat dalam ekosistem
organisasi kehidupan). (tingkat organisasi kehidupan) melalui

pengamatan dengan tepat.

3.7.4 Menjelaskan pengertian interaksi. 4. Peserta didik dapat menjelaskan
pengertian interaksi melalui diskusi dan

studi literasi dengan benar.
3.7.5 Menganalisis pola-pola interaksi. 5. Peserta didik dapat menganalisis pola-

pola interaksi melalui diskusi dan studi
literasi dengan benar.

3.7.6 Menganalisis konsep bentuk saling 6. Peserta didik dapat menganalisis konsep

ketergantungan makhluk hidup. bentuk saling ketergantungan makhluk
hidup melalui diskusi dan studi literasi

dengan tepat.

3.7.7 Membedakan rantai makanan 7. Peserta didik dapat membedakan rantai
dengan jaring- jaring makanan, makanan dengan jaring- jaring makanan,

rantai makanan de tritus dengan rantai makanan de tritus dengan rantai

rantai makanan perumput. makanan perumput melalui diskusi dan
studi literasi dengan tepat.

3.7.8 Mengkorelasikan interaksi manusia 8. Peserta didik dapat mengkorelasikan
dalam memengaruhi ekosistem. interaksi manusia dalam memengaruhi

ekosistem melalui percobaan dengan
benar.

4.7.1 Menyajikan hasil eksplorasi melalui 1. Peserta didik dapat menyajikan hasil

kegiatan presentasi. eksplorasi melalui kegiatan presentasi
secara jelas dan terperinci.

E-MODUL PEMBELAJARAN IPA BERBASIS KEARIFAN LOKAL vii