Page 18 - C:\Users\Evaluation Software\Documents\Flip PDF Professional\E-MODUL DRAFT BUKU MEDIA PEMBELAJARAN EKONOMI DAN TIK\
P. 18
Media Pembelajaran & TIK 2021
(Sesuai dengan apa yang dijelaskan sejak awal, matriks ini menggunakan sistem
menyesuaikan antara variabel satu dengan lainnya secara otomatis maka kita akan
mengetahui apakah media tersebut layak untuk dibeli atau tidak. Tetapi variabel yang ada
pada tabel tersebut bisa diganti dengan tujuan dari pembelajaran, seperti keterampilan,
info factual, sikap, pengenalan visual, dan lain sebagainya. Dan hasil dari variabel dengan
media tidak meliputi ya atau tidak, melainkan meliputi tinggi, sedang atau rendah.)
c) Model Checlist
Model checklist digunakan untuk meneliti kesesuaian pemilihan media pembelajaran.
DAFTAR RUJUKAN
Eliza, R. (2016). Media pembelajaran sebagai sarana komunikasi matematika di Sekolah
Dasar. Ta'dib, 13(2).
Falahudin, I. (2014). Pemanfaatan media dalam pembelajaran. Jurnal Lingkar Widyaiswara,
1(4), 104-117.
Indriana, D. (2011). Ragam alat bantu media pengajaran.
Netriwati, M. S. L,. & Lena, M. S. (2018). Media Pembelajaran Matematika. Bandar
Lampung: Permata Net.
Nurhayati, N. (2018). Pemilihan Media Pembelajaran. Universitas Muhammadiyah Sidoarjo.
17
