Page 13 - Investigación de estrategias de comprensión lectora Edin Chilel
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Capítulo 2
MARCO METODOLÓGICO
2.1 ENFOQUE METODOLÓGICO
Investigación-Acción: Mejorar en los estudiantes la comprensión lectora a través de las
capitaciones y charlas sobre la investigación comprendiendo mejor la situación y
posteriormente será resuelto mediante la acción.
2.2 ESQUEMA LÓGICO DEL ÁRBOL DE PROBLEMAS
Improvisando las clases Falta de interés de los No utilizan estrategias
con los estudiantes dentro
del aula docentes para de aprendizaje dentro
actualizarse. del aula.
Estrategias para la comprensión lectora y la influencia en el rendimiento
académico de los estudiantes de primero básico del Instituto por Cooperativa
de la Aldea los Positos del Municipio de Ixchiguán.
Los docentes usan las Aprendizaje Desconocimiento de las
estrategias sin aplicar las tradicionalista en el aula diferentes estrategias de
reglas correspondientes comprensión lectora
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