Page 7 - E-MODUL SISTEM SIRKULASI_NI MADE RADITA PURNAMA PUTRI_Neat

B. Tujuan Pembelajaran

1. Setelah melaksanakan diskusi siswa dapat menganalisis komponen darah meliputi
plasma darah, sel-sel darah, dan trombosit dengan benar.

2. Setelah melaksanakan diskusi siswa dapat menganalisis beberapa golongan

darah dan penggolongan darah dengan sistem ABO dan penggolongan darah
sistem Rhesus (Rh) dengan benar.

3. Setelah melaksanakan diskusi siswa dapat menganalisis peranan trombosit dalam

proses pembekuan darah serta kelainan dalam proses pembekuan darah dengan
benar.

4. Setelah melaksanakan diskusi siswa dapat menganalisis struktur jaringan dan
fungsi organ dalam sistem peredaran darah yang meliputi jantung (dinding, ruang

serta katup jantung) dan pembuluh darah dengan benar.
5. Setelah melaksanakan diskusi siswa dapat menganalisis proses peredaran darah

besar dan peredaran darah kecil manusia dengan benar.

6. Setelah melaksanakan diskusi siswa dapat menganalisis kelainan dan gangguan
pada sistem peredaran darah manusia dengan benar.

C Topik-Topik Modul

.

Pada pembelajaran kali ini kita akan mempelajari tentang sistem sirkulasi. Adapun
pokok-pokok materi yang akan kita bahas seperti berikut ini:

1. Komponen penyusun darah
2. Organ-organ peredaran darah dan mekanisme peredaran darah

3. Gangguan atau kelainan pada sistem peredaran darah

E-Modul Sistem Sirkulasi
2