Page 3 - TPE. TINCUCUNA: La musique et la danse des éléments fédérateurs
P. 3
TPE. TINCUCUNA: La musique et la danse des éléments fédérateurs
2017
A. Introduction
Le concept d’Amérique Latine surgit
au XIX siècle pour identifier une partie
du continent américain, où on parle
des langues originaires du latin du
latin, tels que le Portugais et
l’Espagnol. Ce vaste territoire
comprend une vingtaine de pays en
plus des plusieurs iles situes au
caraïbe, et s’étend du nord du
Mexique au sud de l’Argentine, soit la
Patagonie. C’est-à-dire que ce terme d’Amérique Latine comprend les pays d’Amérique
centrale et Amérique du sud avec quelques exceptions, le cas du Surinam.
Alors que la caractéristique principale de tous ses pays, en plus de la proximité
géographique, est l’utilisation de langues d’origine latines, soit l’espagnol ou soit le
portugais, la plupart de ses pays possèdent des dizaines de langues et dialectes propres à
eux. Le cas de la Bolivie est un exemple pertinent pour illustrer cette diversité de langues,
car si elle reconnaît l’espagnole comme langue officielle, le pouvoir a reconnu aussi depuis
2009 trente-six autres langues du fait des diverses communautés indigènes qui vivent dans
le pays, en le convertissant en un État plurinational.
Une autre caractéristique de cette vaste région est la diversité de sa population. En effet les
latino-américains se sont construits à travers ce mélange culturel: tout d’abord plusieurs
civilisations natives de cette région, avec les mayas et les aztèques au nord et le incas au
sud. Puis les Européens arrivés lors de la colonisation et lors des migrations du XX siècle, et
finalement les milliers d’africains arrivés lors du temps des colonies, avec le commerce
triangulaire avec l’esclavage.
Malgré tout cette diversité ethnique présente dans la population et l’immensité du
territoire, le peuple latino-américain a construit un sentiment d’appartenance et d’unité, du
fait qu’ils partagent tous une histoire commune, des traits culturels singuliers à cette région.
Ainsi, malgré les différences on ressent un désir de défendre valeurs communes. Et tout ce
sentiment fédérateur et d’identification ressort souvent dans la culture, notamment dans la
danse et la musique.
3