Page 139 - SENI TEATER BG KLS 5

RUBRIK PENILAIAN hana singkat dengan dialog seder- • fungsi dan bentuknya • kegiatan manipulasi properti • erapannya di atas panggung. • ter, vokal, dan gestur • dalam cerita • apa stimulus dan rangsangan. rekaan mengandalkan beber- • rannya tubuh untuk menunjang pe- • TP Tabel 2.6 Rubrik Penilaian

•

tertentu

Menampilkan pertunjuk- an
Melibatkan diri dalam situasi
Bergerak mengikuti situasi di
ditunjukkan oleh tokoh/sosok
Menirukan sosok lewat karak-
Memahami blocking dan pen-
Mengkomunikasikan ide lewat
Menggunakan seluruh anggota
Menjelaskan emosi emosi yang
Mengeksplorasi properti sesuai
•
•
•
•
•
•
seharusnya
res pon apa
dengan maksimal
Saya terkadang lupa
ton yang melihat saya.
cerita yang dimainkan
profil, karakter, dan emosi.
Sikap tubuh saya masih
teman-teman sehingga
dengan bagian saya atau
muncul di dalam perannya
terganggu konsentrasinya
berapa kesalahan blocking
tidak tahu harus memberi
meme- rankan tokoh saya
Saya sulit memahami jalan
Saya masih melakukan be-
Saya belum menggunakan
dengan banyaknya penon-
properti sesuai fungsi yang
dan atau tidak menyebutkan
Mulai Berkembang (<60)
Tidak memahami emosi yang
kaku sehingga kurang dapat
•
•
•
•
•
•
peran saya.
melibatkan saya.
gung dengan baik
yang diperankannya.
lain untuk menunjang
Saya memahami jalan
pon dengan tepat ter-
Saya mengingat peran
Saya bergerak dengan
hadap seluruh adegan
di pertunjukan ini yang
memanfaatkan tangan,
saya de- ngan baik dan
kaki, dan anggota tubuh
baik di sepanjang cerita,
Berkembang (60-80)
nerapkan blocking pang-
Saya menggunakan pro-
perti sesuai dengan fung-
Saya memahami dan me-
fokus selama pertunjukan.
akter, dan emosi dari tokoh
cerita ini dan saya meres-
Mendeskripsikan profil, kar-
sinya di dalam pertunjukan
•
•
•
•
•
gung.
jang peran.
(81-100)
yang melibatkan saya.
luwes/lincah/nyaman,
Saya secara konsisten
Saya bergerak dengan
emosi yang terjadi pada
natural dan unik seluruh
memanfaatkan anggota
Sangat Berkembang
tokoh yang diperankannya
adegan di pertunjukan ini
Saya berinteraksi dengan
tubuh saya untuk menun-
Menuliskan deskripsi detail
ing saya di atas panggung.
ini dan merespon dengan
yang berada di atas pang-
tentang profil, karakter, dan
posisi saya dan atas block-
properti saya atau properti
bergerak dengan menyadari
Saya memahami jalan cerita
Unit 2 | Bermain Peran 125