Page 167 - SENI TEATER BG KLS 5
P. 167
Tabel Prosedur Mengurus Kartu Pelajar
Tabel 3.3 Prosedur Mengurus Kartu Pelajar
(1) Mengantre Mengantrelah sesuai dengan urutan yang
disepakati. Saat mengantri, kamu sudah boleh
memulai berperan dengan sifatmu. Kamu
bisa memperagakan orang yang tidak sabar,
orang yang menikmati membaca buku sambil
mengantri, dsb. Pastikan tindakan yang kamu
lakukan sesuai dengan sifat dari karaktermu.
(2) Memperkenalkan Di titik kedua, melihatlah ke kamera dan
diri perkenalkan diri (nama dan sifatmu) dengan
cara yang unik sesuai dengan sifat yang kamu
miliki. Buatlah teman-temanmu dan petugas
mengetahui seperti apa sifatmu dari caramu
berbicara di depan kamera.
(3) Berpose untuk Setelah selesai berkenalan, lakukan pose untuk
Foto KP berfoto. Tunggu gurumu memberi aba-aba
“satu… dua… pose!” dan pada saat itu berikan
pose terbaikmu yang menggambarkan seperti
apa karaktermu. Contohnya, jika sifatmu adalah
mudah panik, maka saat berpose, kamu bisa
melihat ke kamera sambil ketakutan (guru bisa
memberikan contoh).
(4) Mendapatkan Setelah berpose, datangi petugas dan mintalah
cap/tanda tangan cap dari petugas. Mendapatkan 1 cap/tanda
dari petugas tangan berarti kamu berperan dengan baik.
Mendapat 2 cap/tanda tangan berarti kamu
berperan dengan sangat baik.
(5) Kembali ke Tinggalkan KP di meja petugas dan kembali ke
tempat duduknya tempat duduk masing-masing.
Unit 3 | Menjadi Sebuah Karakter 153
