Page 169 - SENI TEATER BG KLS 5
P. 169
D. Asesmen
Daftar TP yang dinilai pada langkah ini:
B1.1 Bermain dalam berbagai situasi imajinatif
A4.1 Menirukan cara bertutur karakter sesuai sifat karakter tersebut
C1.2 Mengatribusi berbagai sifat dari karakter yang diamati
Contoh Tabel Perkembangan Peserta didik
Tabel 3.5 Contoh Tabel Perkembangan Peserta didik
Indikator
Nama Catatan
Mengisi ‘Profil Menirukan cara Anekdotal
Karakter’ dan bertutur sebuah (jika ada)
‘Kartu Pelajar’ karakter sesuai
dengan lengkap dengan sifat-
dan jelas sifatnya
Peserta didik 1
Peserta didik 2
Keterangan
: Belum menunjukkan hasil yang sesuai dengan indikator
: Melakukan dengan baik, sesuai dengan indikator
: Melakukan dengan sangat baik atau melakukan lebih dari ekspektasi
Unit 3 | Menjadi Sebuah Karakter 155
