Page 3 - Potential Jan - Jun 18.indd
P. 3

นักเรียนคนเก่งของคุมองฉบับนี้เริ่มเรียนคุมองตั้งแต่อนุบาล 2
         เพราะคุณแม่เชื่อว่าการฝกฝนเป็นพื้นฐานของความสามารถซึ่ง

         สอดคล้องกับการเรียนคุมองที่มีแบบฝกหัดให้ฝกทำาทุกวันค่ะ

        ภาสวี ตรีราภี (ต้นกล้า)


        ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 2

        จบระดับสุดท้าย วิชาภาษาอังกฤษ (EFL) (ป 2560)
        จบระดับสุดท้าย วิชาภาษาอังกฤษ (EFL) (ป 2560)
        จบระดับสุดท้าย วิชาภาษาอังกฤษ (EFL) (ป 2560)
        ปจจุบัน เรียนวิชาคณิตศาสตรระดับ N150*รียนวิชาคณิตศาสตรระดับ N150*
        ปจจุบัน เ
        ปจจุบัน เรียนวิชาคณิตศาสตรระดับ N150*
          “ไมวาจะทําอะไรก็ตาม        ถ้าเรามีความเชื่อมั่น

          วาเราทําได้ เราก็จะ        ผานอุปสรรคไปได้”



                                                      นอกจากความรู้แล้ว สิ่งที่ได้เพิ่มเติมจากการเรียนคุมองคือ
                                                      นอกจากความรู้แล้ว สิ่งที่ได้เพิ่มเติมจากการเรียนคุมองคือ
                                                      นอกจากความรู้แล้ว สิ่งที่ได้เพิ่มเติมจากการเรียนคุมองคือ
                                                      นอกจากความรู้แล้ว สิ่งที่ได้เพิ่มเติมจากการเรียนคุมองคือ
                                                      นอกจากความรู้แล้ว สิ่งที่ได้เพิ่มเติมจากการเรียนคุมองคือ
                                                      นอกจากความรู้แล้ว สิ่งที่ได้เพิ่มเติมจากการเรียนคุมองคือ
         ประโยชน์ของการเรียนคุมอง                     นอกจากความรู้แล้ว สิ่งที่ได้เพิ่มเติมจากการเรียนคุมองคือ
                                                      ความอดทน เพราะเราต้องทำาแบบฝกหัดคุมองทุกวัน เราต้อง
                                                      ความอดทน เพราะเราต้องทำาแบบฝกหัดคุมองทุกวัน เราต้อง
         “คณิตศาสตร์ของคุมองช่วยให้ทำาโจทย์ตอนสอบที่โรงเรียน  ความอดทน เพราะเราต้องทำาแบบฝกหัดคุมองทุกวัน เราต้อง
         “คณิตศาสตร์ของคุมองช่วยให้ทำาโจทย์ตอนสอบที่โรงเรียน
         “คณิตศาสตร์ของคุมองช่วยให้ทำาโจทย์ตอนสอบที่โรงเรียน
         ได้ง่ายขึ้น ส่วนเนื้อหาภาษาอังกฤษระดับสูงจะเกินจากที่  นิ่งและจดจ่ออยู่กับมัน สมาธิเป็นสิ่งสำาคัญ ถ้าเราตั้งใจทำา
         โรงเรียนสอนไปมากเป็นประโยชน์กับการเตรียมตัวสอบทั้งที่  แบบฝกหัดอย่างจริงจัง เราก็จะเริ่มมีสมาธิขึ้นมาครับ”
         โรงเรียนและสอบแข่งขัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการอ่านบทความ
         ที่ไม่เคยอ่านมาก่อน ยิ่งเราฝกอ่านมาก เราก็จะมีเซนส์ทาง  ความสนใจพิเศษ
                                                      “ผมอยากเรียนต่อด้านคอมพิวเตอร์ครับ ผมสนใจการเขียน
                                                      “ผมอยากเรียนต่อด้านคอมพิวเตอร์ครับ ผมสนใจการเขียน
         ภาษามากขึ้นจนไม่จำาเป็นต้องจำากฏเกณฑ์ต่างๆ มากนัก”   “ผมอยากเรียนต่อด้านคอมพิวเตอร์ครับ ผมสนใจการเขียน
                                                      โปรแกรมคอมพิวเตอร์เป็นพิเศษ ผมหาข้อมูลทางอินเตอร์เน็ต
         บทบาทของผู้ปกครองในการดูแลเรื่องการเรียน     เอง คุมองมีส่วนช่วยให้อยากค้นหาความรู้เพิ่มเติมด้วยตัวเอง
         (คุณแม่) “คุณแม่ฝกให้ต้นกล้าทำาการบ้านสม่ำาเสมอตั้งแต่เด็ก  รู้สึกว่าท้าทายดี ส่วนในอนาคตคุณพ่อคุณแม่แนะนำาให้เรียน
         จนเขารู้จักแบ่งเวลาได้เอง ถึงแม้มีกิจกรรมเยอะแค่ไหนก็ตาม   แพทย์ เพราะท่านคิดว่าผมมีศักยภาพเพียงพอและแพทย์ก็
         ตอนประถม ต้นกล้าชอบภาษาอังกฤษ คุณแม่ก็จะสนับสนุน  เป็นอาชีพที่สำาคัญและเป็นที่ต้องการของสังคมด้วยครับ”
         ด้วยการพาไปสอบที่ต่างๆ พอขึ้นประถมปลาย เขาเริ่มโดด
         เด่นในด้านคณิตศาสตร์ คุณแม่ก็จะส่งเสริมด้านคณิตศาสตร์  สิ่งที่ทำาให้เรียนจบระดับสุดท้าย
         เพิ่มขึ้น เด็กแต่ละคนไม่เหมือนกัน เราต้องพยายามหาจุดเด่น  “ความอดทนและขยันครับ ไม่ว่าจะทำาอะไรก็ตาม ถ้าเรามี
         ของเขา ส่งเสริมและปรับปรุง ผู้ปกครองต้องอดทน ไม่คาด  ความเชื่อมั่นว่าเราทำาได้ เราก็จะผ่านอุปสรรคไปได้ คุมอง
         หวังจนเกินไปเพราะทุกอย่างต้องอาศัยเวลา โดยเฉพาะเรื่อง  ออกแบบแบบฝกหัดมาเพื่อให้เราลงมือทำา ก็แสดงว่าเราจะ
         ความรู้ เด็กจะค่อยๆ ซึมซับ แต่สิ่งที่จะได้รับจากการเรียน  ต้องทำาได้อย่างแน่นอน แรงจูงใจที่ทำาให้จบระดับสุดท้าย คือ
         คุมองอย่างแน่นอน คือ วินัยและความอดทนซึ่งมีประโยชน์  คุณพ่อคุณแม่ครับ ท่านสนับสนุนเรามาขนาดนี้แล้ว เราก็ต้อง
         มากต่อการทำาสิ่งต่างๆ ในอนาคต”               ทำาให้สุดความสามารถ”


         ช่วงที่ยากลำาบากในการเรียนคุมอง
         “ผมทำากิจกรรมเยอะ แบบฝกหัดภาษาอังกฤษระดับสูงๆ
         ต้องใช้เวลาทำานาน ช่วงที่เริ่มท้อคือระดับ I เรื่องไวยากรณ์
         ช่วงสุดท้ายเพราะเงื่อนไขเยอะและใช้เวลานานในการทำา
         ความเข้าใจ ผมผ่านจุดนั้นมาได้เพราะบอกกับตัวเองว่าต้อง
         รีบทำาแบบฝกหัด ไม่อย่างนั้นเราจะไม่มีอะไรไปส่งคุณครู
     *ข้อมูลเดือนตุลาคม 2017
                                                                                                   3
                                                                                                   7 3
   1   2   3   4   5   6   7   8