Page 992 - MODUL FLIPBOOK PKn X-XII LENGKAP

Modul Ajar Kurikulum Merdeka

VIII. Buku Hak-Hak Asasi Manusia dalam Transisi Politik di Indonesia. Penerbit
Pusat Studi Hukum Tata Negara Fakultas Hukum, Universitas Indonesia, 2003.
Karangan Satya Arinanto.

IX. Pancasila Dialektika dan Masa Depan Bangsa. Jakarta: BPIP, 2019.
X. Pantjasila Dasar Filsafat Negara-Kursus Bung Karno, Jakarta: jajasan Empu
Tantular, 1960 karangan Bung Karno.
XI. Pajak itu Gampang Loh, Jakarta: Kementerian Keuangan Republik Indonesia,
2009. Terbitan Direktorat Jenderal Pajak.

XII. Pantjasila, Jogja: CV Oesaha Penerbitan Indonesia, 1950 karangan Ki Hajar
Dewantara.

XIII. Panduan Pemasyarakatan Undang-Undang Dasar Negara Republik
Indonesia Tahun 1945 Sesuai dengan Urutan Bab, Pasal dan Ayat. Jakarta:
Sekretariat Jenderal MPR RI, 2006.

XIV. Bahan Tayangan Materi Sosialisasi Undang-Undang Dasar Negara
Republik Indonesia Tahun 1945. Jakarta: Sekretariat Jenderal MPR RI, 2006.
XV. Buku Panitia Lima. Mohammad Hatta, Ahmad Soebardjo Djojoadisurjo, A.
A Maramis, Sunario, A. G. Pringgodigdo.(1984). Uraian Pancasila cetakan ke II,
Jakarta: Mutiara, 1977.

XVI. Internalisasi Nilai-Nilai Pancasila dalam Pembentukan Peraturan
Perundang- undangan, 2021. Karang Paransong, Ali Taher melalui tautan
https://buku.kemdikbud.go.id/s/lqxfsb

E. TARGET PESERTA DIDIK

• Peserta didik reguler/tipikal: umum, tidak ada kesulitan dalam mencerna dan
memahami materi ajar.

F. MODEL PEMBELAJARAN

4) Tatap muka dengan alur merdeka

KOMPONEN INTI

A. TUJUAN KEGIATAN PEMBELAJARAN

Pertemuan Pertama
12.3.1. Peserta didik mampu menjelaskan kasus pelanggaran hak dan pengingkaran
kewajiban warga negara.

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
c. Melalui analisis kasus dari berbagai media maupun kehidupan sekitarnya, peserta
didik mampu mengidentifikasi pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban yang
bertentangan dengan UUD NRI Tahun 1945 dengan baik, dengan cara:
• mengajukan pertanyaan untuk menganalisis secara kritis permasalahan yang
kompleks dan abstrak dalam kehidupan sehari-hari;
• menjelaskan alasan keberpihakan terhadap tanggapan orang lain atas pertanyaan

Pendidikan Pancasila Fase F Kelas XII