Page 151 - 货币的真相

著名的例子还有美国的“电子计算机之父”冯•诺依曼。1929 年，冯•诺依曼 26

岁，是德国一所大学的助教以及汉堡大学的兼职讲师。美国普林斯顿大学向他发来一

张客座教授的聘书，并承诺如果他愿意留在美国定居，将增加薪金并承诺一年以后聘
为正式教授。更好的礼遇，更高的职务，更丰厚的薪水，更充足的科研条件，年轻的

助教冯•诺依曼还能有什么理由选择德国而拒绝美国呢？

这并不是普林斯顿大学多么善于“慧眼识珠”。冯•诺依曼很早展现出天赋和才

华，这位著名的数学家六岁就能心算做八位数的乘除法。但是，德国的学术体系更在

乎资历，能否升职不取决于他的才华与成就，而是他与上司之间的人际关系以及行政

官员的评价。于是，1931 年，28 岁的冯•诺依曼成为成为林斯顿大学第一批终身教授。

l933 年，刚过而立之年的前德国大学兼职讲师的冯•诺依曼又与爱因斯坦一起成为普

林斯顿高等研究院的 6 位教授之一。

原子弹的爆炸、氢弹的发明、现代火箭的研制、人造卫星的上天、登陆月球的实

现，以及电子计算机的来临，无一不是改变整个人类历史，并成为美国引领世界趋势

的大事件。然而，这些美国的“火箭之父”、“氢弹之父”、“电子计算机之父”们

都不是美国本土人士，全是来自欧洲的科学家。

二战前，世界的科技中心在欧洲，尤其在德国，那么，通过一系列的人才争夺战，
二战后，世界的科技中心迁移到了美国。这种科技的转移不仅体现了美国一贯的尊才

爱才，更重要的是，这些数量众多的科学家移民非常好地参与到战后美国经济的建设
当中，从而为美元在战后的崛起奠定基础。

第十一部份 美元成功取代英镑的地位

第一节 英镑失去国际货币的话语权

151