Page 281 - KelasIX PJOK kls 9.pdf

situated learning situasi belajar yang dirancang oleh guru demi
mendapatkan hasil belajar yang maksimal, hasil belajar ini
EHUNDLWDQ GHQJDQ NRJQLWLI UHÁHWLI DIHNWLI HPRVLRQDO EHODMDU
sosial dan belajar gerak
senam salah satu cabang olahraga yang mengandalkan aktivitas
baik sebagai olahraga sendiri maupun untuk cabang olahraga
lain
senam artistik senam yang menggabungkan aspek tumbling dan
akrobatik untuk mendapatkan efek-efek artistik dari gerakan-
gerakan yang dilakukan pada alat-alat
senam lantai satu dari rumpun senam. Sesuai dengan istilah
lantai, latihannya dilakukan di lantai
senam ritmik gerakan senam yang dilakukan dalam irama musik,
atau latihan bebas yang dilakukan secara berirama
sepak bola permainan yang dilakukan dengan jalan menyepak
bola kian kemari untuk diperebutkan di antara pemain-
pemain, yang mempunyai tujuan untuk memasukkan bola ke
gawang lawan dan mempertahankan gawang tersebut agar
tidak kemasukan bola
service teknik memukul bola untuk menyajikan bola pertama ke
dalam permainan dengan cara memantulkan terlebih dahulu
bola tersebut ke meja penyaji, kemudian dipukul, dan bola
harus melewati atas net dan akhirnya memantul di meja lawan
student learning tugas gerak yang harus dilakukan oleh siswa
dalam pembelajaran PJOK yang nantinya diharapkan bisa
EHUNHPEDQJ GDODP DVSHN NRJQLWLI UHÁHWLI DIHNWLI HPRVLRQDO
belajar sosial dan belajar gerak

tangkisan usaha pembelaan dalam pencaksilat dengan cara
mengadakan kontak langsung dengan serangan
tujuan pembelajaran tercapainya perubahan perilaku atau
kompetensi pada siswa setelah mengikuti kegiatan
wiraga penampilan teknik sikap dan gerak dengan rapi dan tertib
wirama penampilan teknik dan sikap dengan irama yang serasi,
dan jika hal itu diiringi dengan musik, ia bersifat kontekstual
wirasa penampilan teknik sikap dan gerak dengan penataan
NRUHRJUDÀ \DQJ PHQDULN

272 Kelas IX SMP/MTs

Di unduh dari : Bukupaket.com