Page 122 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 122

Subtema 3
                    Pengaruh Perubahan Cuaca terhadap
                    Kehidupan Manusia








                                          Pemetaan Kompetensi Dasar








                               PPKn                                                Bahasa Indonesia
                     1.4   Mensyukuri makna bersatu                              3.3   Menggali informasi tentang
                          dalam keberagaman di                                       perubahan cuaca dan
                          lingkungan sekitar sebagai                                 pengaruhnya terhadap
                          anugerah Tuhan Yang Maha                                   kehidupan manusia yang
                          Esa.                                                       disajikan dalam bentuk
                     2.4   Menampilkan sikap                                         lisan, tulis, visual, dan/atau
                          kerja sama sebagai                                         eksplorasi lingkungan.
                          wujud bersatu dalam                                    4.3   Menyajikan hasil
                          keberagaman di lingkungan                                  penggalian informasi
                          sekitar                                                    tentang konsep perubahan
                                                           Subtema                   cuaca dan pengaruhnya
                                                                                     terhadap kehidupan
                     3.4   Memahami makna bersatu              3                     manusia dalam bentuk tulis
                          dalam keberagaman di                                       menggunakan kosakata
                          lingkungan sekitar.              Pengaruh
                                                          Perubahan                  baku dan kalimat efektif.
                     4.4   Menyajikan bentuk-
                          bentuk kebersatuan dalam     Cuaca terhadap
                          keberagaman di lingkungan       Kehidupan
                          sekitar.                         Manusia
                                                                                           PJOK
                                                                                 3.5   Memahami kombinasi
                                                                                     berbagai pola gerak
                                                                                     dominan (bertumpu,
                                                                                     bergantung, keseimbangan,
                               SBDP                                                  berpindah/lokomotor,
                                                                                     tolakan, putaran, ayunan,
                     3.1   Mengetahui unsur-unsur                                    melayang, dan mendarat)
                          rupa dalam karya dekoratif.                                dalam aktivitas senam
                     4.1   Membuat karya dekoratif.                                  lantai.
                                                                                 4.5   Mempraktikkan kombinasi
                                                                                     berbagai pola gerak
                                                                                     dominan (bertumpu,
                                                       Matematika                    bergantung, keseimbangan,
                                                                                     berpindah/lokomotor,
                                                 3.5   Menjelaskan dan               tolakan, putaran, ayunan,
                                                      melakukan penjumlahan          melayang, dan mendarat)
                                                      dan pengurangan pecahan        dalam aktivitas senam
                                                      berpenyebut sama.              lantai.
                                                 4.5   Menyelesaikan masalah
                                                      penjumlahan dan
                                                      pengurangan pecahan
                                                      berpenyebut sama.











                     110   Buku Guru SD/MI Kelas III
   117   118   119   120   121   122   123   124   125   126   127