Page 36 - Kelas III Tema 5 Kur-2013 Revisi_2018_BG

• Lalu, mintalah siswa menuliskan sebuah cerita
tentang keadaan cuaca menggunakan kata-
kata yang telah mereka pelajari tadi.

Ayo Bernyanyii
y

• Setelah membaca kisah Persahabatan Matahari
dan Awan, siswa dan guru akan belajar menyanyi
lagu Kulihat Awan ciptaan Pak A.T. Mahmud.
• Nyanyikanlah berulang kali sehingga siswa
mengenal dengan baik irama lagunya.

• Ajak siswa untuk merasakan irama pada baris
per baris. Apakah mereka merasakan kalimat
pada baris lagu sampai selesai? Misalnya, pada
baris 1 dan 2, Kulihat awan; Seputih kapas.
Nah, pada baris 1 dan 2, irama lagunya sama.
Ketika kita nyanyikan, kita dapat merasakan
informasinya lengkap, “Kita melihat awan yang
warnanya putih seperti kapas.” Lakukan hal
yang sama untuk baris berikutnya.
• Tandai pola irama yang sama pada lagu tersebut.

• Nyanyikan bersama pola irama yang sama.

• Menyanyi sesuai dengan pola irama akan
membuat lagu terdengar lebih harmonis.

Kegiatan Penutup
• Sebagai akhir dari kegiatan, guru meminta siswa melakukan refleksi
seluruh kegiatan yang sudah dilakukan hari ini.

• Guru membimbing siswa untuk menyimpulkan pembelajaran.
• Guru melakukan penilaian untuk aktivitas pembelajaran siswa hari ini.

• Guru menyampaikan rencana kegiatan selanjutnya.
• Pembelajaran ditutup dengan doa bersama.

• Ingatkan kembali siswa untuk berdoa dengan sikap yang baik.

24 Buku Guru SD/MI Kelas III