Page 160 - Kelas III Tema 8 Kur-2013 Revisi_2018_BG
P. 160
Uraian Kegiatan Pembelajaran
Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mengamati, siswa dapat mengidentifikasi pokok pikiran tentang konsep
delapan arah mata angin dan pemanfaatannya dalam denah dengan benar.
2. Setelah mengamati, siswa dapat menceritakan kembali ide pokok dari informasi
yang didengar/disajikan tentang delapan arah mata angin dan pemanfaatannya
dalam denah dengan tepat.
3. Setelah mengamati, siswa dapat menginterpretasikan data yang disajikan dalam
bentuk diagram gambar dengan benar.
4. Setelah mengamati, siswa dapat menyajikan data dalam bentuk diagram gambar
dengan benar.
5. Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah
gabungan teknik potong, lipat, dan sambung dalam karya keterampilan dengan
benar.
6. Setelah mengamati gambar, siswa dapat mengidentifikasi langkah-langkah teknik
sambung dalam karya keterampilan dengan benar.
7. Setelah mengamati gambar, siswa dapat merancang pembuatan karya keterampilan
dengan gabungan teknik potong, lipat, dan sambung dengan benar.
Media dan Alat Pembelajaran
• Pola rumah-rumahan.
• Gunting dan lem.
Langkah-Langkah Kegiatan Pembelajaran
Kegiatan pendahuluan
• Guru menyapa siswa dan mengkondisikan kelas agar siap untuk belajar.
• Salah satu siswa diminta memimpin doa.
• Guru mengingatkan sikap berdoa yang baik pada siswa.
• Guru menjelaskan kegiatan yang akan dilakukan dan tujuan kegiatan belajar.
• Guru menyampaikan penilaian yang akan dilakukan pada siswa.
• Guru mengaitkan pelajaran dengan pemahaman siswa, misalnya dengan
pertanyaan-pertanyaan:
» Siapa yang pernah melakukan perjalanan melintasi alam/penjelajahan/
berkeliling di lingkungan sekitar?
» Apa saja yang mereka lakukan saat melintasi alam/penjelajahan/berkeliling
di lingkungan sekitar? Lalu, dilanjutkan berdiskusi hal-hal apa saja yang harus
diperhatikan saat melakukan perjalanan? Hal ini untuk mendukung penguatan
sikap berani dan sikap saling menyayangi sesama makhluk ciptaan Tuhan.
saat perjalanan, tetap harus menjaga lingkungan.
146 Buku Guru SD/MI Kelas III