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03.

III. El Diccionario de las Emociones.

Objetivo Específico: Interiorizar las emociones y sus respuestas.

Material Necesario: Hojas de papel, crayolas, lápices de colores,
cartulinas, tarjetas con nombres de emociones.
Tiempo Previsto: 30 min.

Procedimiento:

A partir del rotafolio con los rostros que expresan emociones,
confeccionado en el ejercicio anterior, organizamos el grupo en equipos de
hasta 7 participantes.

Cada equipo recibirá tarjetas con nombres de emociones de las que
aparecen reflejadas en el rotafolio y discutirán sobre:
¿Qué han sentido cuando están de esa forma?
¿Qué causas lo provoca generalmente?
¿Cómo podemos identificar que una persona está sintiendo
esa emoción?
¿Qué nos gusta que nos hagan cuando estamos así?
¿Qué nos desagrada que nos hagan cuando estamos así?

SESIÓN 6
A partir de lo que discutan, prepararán la forma de comunicarle al resto del
¿POR QUÉ UNAS
grupo las conclusiones a las que han llegado. Para esto pueden usar
VECES ESTAMOS dramatizaciones, dibujos, pantomimas o sencillamente ir dando respuesta a
FELICES Y OTRAS cada una de las preguntas u otras que puedan generar.
TENEMOS
MIEDO? Cada equipo devolverá ante el grupo los resultados de su debate.

Al finalizar preguntamos cómo se han sentido y qué han aprendido con el
ejercicio.

MANUAL DEL DINAMIZADOR Y LA DINAMIZADORA DE REDES DE NNAJ 39