Page 7 - BOOK ART EDU CARE

Sense Science Sign
Sense Science Sign
Tahun kedua dari cikal bakal Art Edu Care
adalah saat UNS berulang tahun ke-33. Pada tahun
2009, Prodi Pendidikan Seni Rupa FKIP berinisiatif
untuk melebarkan sayap dan memperbesar skala
kegiatan. Jika di tahun sebelumnya merupakan
upaya membangkitkan kesadaran warganya sendiri
dengan kegiatan Art Edu (caution) yang melibatkan
dosen, alumni, dan mahasiswa, maka di tahun kedua
ini niat untuk melebarkan sayap tersebut di tempuh
dengan melibatkan instiusi lain dari luar.
Sasarannya adalah Lembaga Pendidik Tenaga Kependidikan (LPTK) sejenis yang
ada di wilayah Yogjakarta dan Jawa Tengah yaitu Jurusan Pendidikan Seni Rupa
Universitas Negeri Yogjakarta (UNY), dan Jurusan Pendidikan Seni Rupa
Universitas Negeri Semarang (UNNES).
Gayung bersambut, kegiatan pada tahun kedua lebih ramping dengan
kegiatan utama berupa pameran seni rupa dengan peserta dosen dan mahasiswa dari
3 LPTK, disertai kegiatan pendukung Solo Clay dan Sarasehan.
Tajuk kegiatan yang dilaksanakan di Taman Budaya Jawa Tengah (TBJT)
kali ini adalah “Sense, Science, Sign” yang dirumuskan berdasarkan suatu
pemikiran akan pentingnya tiga konsep tersebut dalam dunia kesenian dan
pendidikan seni. Sense merujuk pada kepekaan perasaan, Science merujuk wawasan
keilmuan seni dan Sign merujuk adalah ranah rimba tanda yang merupakan ranah
dimana kreativitas seni memainkan peranannya melahirkan kebaruan.

3