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Secuencia didáctica 1
                                              Sesión 5
            182    Secuencia didáctica 11     Sesión 2
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                              ¿Quién se come a quién?

                                                     En la página 179 investigaste que las redes tróficas tienen va-
                                                         rias características; una muy importante es su especializa-
                                                            ción que determina quién se alimenta de quién.

                                                              Las cadenas tróficas no se ramifican; comienzan en
                                                               los productores y avanzan hacia consumidores pri-
                                                                marios, secundarios, terciarios y en ocasiones has-
                                                                 ta cuaternarios.

                                                                  Observa la figura 3.11 y responde:


                                                                       • ¿Cuáles son los descomponedores, produc-
                                                                      tores y los consumidores primarios, secun-
                                                                      darios, terciarios y cuaternarios (si es que los
                                                                      hay)?
                                                                     • Imagina que pierde a sus descomponedores,
                                                                    ¿qué pasa con la red trófica?
                                                                 • ¿Qué pasaría si el suelo dejara de tener minerales y
                                                                nutrimentos para el árbol? ¿A quién afectaría?
                                                              • ¿Qué sucedería si aumentara la población de pájaros
                                                             carpinteros? ¿A quién afectaría?

                                                    Respondamos juntos cada una de estas preguntas. Empecemos
                                                     por definir quién se come a quien.


                    Figura 3.11
              En un ecosistema
           (como el del roble), los   Actividad
            organismos que viven
          allí consumen diferentes
           alimentos. Esto ayuda   Observa los seres vivos en la figura 3.12. Determina su tipo de nutrición (autótrofa, her-
           a mantener el equilibrio   bívora, carnívora, omnívora, desintegradora) y da un ejemplo de alimento que consu-
              ecológico entre las   men. Completa la tabla.
                  poblaciones.
                                            Tabla 3.2. Tipo de nutrición de los seres vivos del ecosistema del roble
                                    Organismo        Tipo de nutrición             ¿Qué comen?
                                Ardilla
                                Carbonero palustre
                                Catarina
                                Pájaro carpintero
                                Polilla
                                Gorgojo

                                Avispa
                                Larva
                                Pájaro trepador




         Eje: Sistemas
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